教育法律关系主体的种类有公民、机构和组织、国家。()

把教育法律关系分为调整性教育法律关系和保护性教育法律关系的依据是（　　） 根据教育法律关系所体现的教育内容性质，可以分为基本教育法律关系、普通教育法律关系和（） 教育法律关系的构成要素，包括主体和客体。() ()是教育法律关系主体因实施后果。 下列属于教育法律关系主体的是（ ）。 根据( )可以将教育法律关系，区分为隶属型教育法律关系和平权型教育法律关系。 根据()可以将教育法律关系，区分为隶属型教育法律关系和平权型教育法律关系。 教师和学生是教育法律关系中最重要的法律主体（） 根据(   )可以将教育法律关系，区分为隶属型教育法律关系和平权型教育法律关系。 在教育法律关系中，学生是教育法律关系的（） 在教育法律关系中，学生是教育法律关系的（）。 在教育法律关系中，学生是教育法律关系的（　　） 在教育法律关系中，学生是教育法律关系的（） 在我国教育法律关系中，国家作为有权举办学校及其他教育机构的主体主要是指 （） 在我国教育司法实践中，教育法律关系主体主要承担的法律责任种类是（ ）。 在我国教育司法实践中，教育法律关系主体主要承担的法律责任种类是（） 教育法律关系客体，是指教育法律关系主体的权利义务所指向的对象，一般包括（） 要成为教育法律关系主体的条件是__ 平权型教育法律关系是指两个具有平等法律地位的教育关系主体之间产生的教育法律关系，通常被视为（ ）。 40.教育法律关系是由主体、客体和内容构成。