应用于人际关系的健康教育行为改变理论包括（）
A. 社会认知理论
B. 社会网络与社会支持
C. 紧张和应对互动模式
D. 创新扩散理论
E. 行为变化阶段模式
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应用于人际关系的健康教育行为改变理论包括（）
A.社会认知理论 B.社会网络与社会支持 C.紧张和应对互动模式 D.创新扩散理论 E.行为变化阶段模式
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应用于个体水平的健康教育行为改变理论包括（）
A.知信行模式 B.健康信念模式 C.社会认知理论 D.行为改变阶段模式 E.理论行为理论和计划行为理论
答案
下列哪一个健康教育行为改变理论是应用于人际水平的（）
A.知信行模式 B.健康信念模式 C.社会认知理论 D.创新扩散理论 E.行为变化阶段模式
答案
心理健康包括人际关系和谐（）
答案
人际关系理论的主要观点包括( )
A.要求组织管理注重劳动效率 B.要求组织管理重视非经济因素的影响 C.强调组织成员的群体身份对组织管理的作用 D.要求组织管理重视人际沟通 E.人们是带着不同的需要和动机加入工作组织的
答案
根据舒茨的人际关系取向理论，人际关系（包括群体）的建立过程是（）
A.包容一支配一情感 B.支配一包容一情感 C.支配一情感一包容 D.感情一包容一支配
答案
根据舒茨的人际关系取向理论，人际关系（包括群体）的瓦解过程是（）
A.失去控制一不能包容一感情失和 B.不能包容一感情失和一失去控制 C.感情失和一不能包容一失去控制 D.感情失和一失去控制一不能包容
答案
_______人际关系理论。
答案
人际关系理论对学校管理的影响包括()。
A.学校领导者更加重视教职工在学校管理中的主体地位 B.学校领导者意识到教职工和学生才是学校发展的动力之源 C.学校领导者开始探索民主管理的理念和学校管理的民主化问题 D.教师参与管理的情况明显增多
答案
在人际关系理论领域，是组织内人际关系的协调者（）
A.中层领导干部 B.领导者 C.职员 D.实习生
答案
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教育的个性、情操、健康以及处理人际关系的品质等是教育的___________。
人际关系理论是对教育的影响是沿着这些线索发展（）
教师的教育人际关系，主要包括教师与（）的关系。
“人际关系三维理论”的“三维”包括（ ）。
人际关系理论认为人是（）
人际关系理论学校观认为（）
和谐的人际关系是心理健康不可缺少的条件。人际关系好的人一定心理非常健康，人际关系不良的人，都有这样那样的心理问题（）
“人际关系的三维理论”的“三维”包括
教育的个性、情操、健康以及处理人际关系的品质等是教育的{pz_填空}。
教育的个性、情操、健康以及处理人际关系的品质等是教育的{pz_填空}。
属于人际关系行政理论的是：（）。
梅奥创立了人际关系理论
人际关系学派属于（ ? ? ）理论学派？
人际关系理论属于（ ）的研究范畴。
人际关系理论的创立和发展？
“大七”人格理论中，“人际关系”维度对应的特征包括（）。
心理健康与人际关系有很大的关系。
人际关系能力包括？（）
教师人际关系包括（）
人际关系通常包括（）
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