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托幼园所物质环境比精神环境重要,所以应该加强物质环境的创设()
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托幼园所物质环境比精神环境重要,所以应该加强物质环境的创设()
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托幼园所物质环境比精神环境重要,所以应该加强物质环境的创设()
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判断题
托幼园所物质环境比精神环境更重要,所以应该加强物质环境的创设。()
答案
多选题
托幼园所教育活动物质环境创设内容有()。
A.清洁消毒场景布置 B.光线及温度的调节 C.活动氛围的调动 D.器械的摆放
答案
判断题
环境是重要的教育资源,尤其是精神环境,比物质环境更重要。()
答案
多选题
托幼园所教育活动精神环境创设内容包括()。
A.调动活动氛围 B.激发幼儿的活动兴趣 C.光线及温度的调节 D.调节师幼活动状态
答案
判断题
对学前儿童的社会性发展而言,幼儿园精神环境的创设比物质环境的创设更加重要。()
答案
简答题
请简述如何对托幼园所精神环境进行评估。
答案
单选题
通常情况下,我们把幼儿园环境分为物质环境和精神环境。下列属于物质环境的是()
A.玩具、图书 B.师生关系 C.先后对比 D.管理制度
答案
单选题
通常情况下,我们把幼儿园环境分为物质环境和精神环境。下列属于物质环境的是()
A.玩具、图书 B.师生关系 C.同伴关系 D.管理制度
答案
判断题
幼儿园的环境创设包括合格的物质环境和良好的精神环境。()
答案
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学前教育机构的环境包括物质环境和精神环境两个方面,其中物质环境比较重要,精神环境则可有可无。( )
幼儿园环境分为物质环境和( )
托幼园所环境的基础维护包括()。
组织内部环境主要包括物质环境和精神环境。
把物质环境与精神环境相比较,制约教育质量更为重要的因素是精神环境()
把物质环境与精神环境相比较,制约教育质量更为重要的因素是精神环境()
幼儿园环境按其表现形式可分为物质环境和精神环境两大类。
托幼园所的环境创设主要是指()
托幼园所安全环境的日常维护包括()。
托幼园所的环境创设主要是指()。
简述物质环境与精神环境的概念。
幼儿园物质环境
幼儿园环境可分为物质环境和( )。
幼儿园环境中,狭义的物质环境不包括()
幼儿环境分为物质环境和精神环境是按()为划分的
幼儿园(托儿所)的环境是指婴幼儿在园的生活、游戏、学习、运动所处物质环境。( )
幼儿园(托儿所)的环境是指婴幼儿在园的生活、游戏、学习、运动所处物质环境()
幼儿园环境创设包括创设良好的物质环境和__________ 。
幼儿园环境分为物质环境和两大类()
幼儿园的物质环境包括()。
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