“爬过去、按一下”的游戏目标是训练被动翻身，发展本体感和平衡感。

“过河石”的游戏目标是练习走过河石，训练身体的平衡性。 “陀螺球”的游戏目标是训练手眼协调抓握眼前玩具，培养触摸觉。 “抓握玩具”的游戏目标是训练手眼协调抓握眼前玩具，培养触摸觉。 “过河石”的游戏目标是练习走过河石，训练身体的平衡性。 “陀螺球”的游戏目标是训练手眼协调抓握眼前玩具，培养触摸觉。 “抓握玩具”的游戏目标是训练手眼协调抓握眼前玩具，培养触摸觉。 结合某具体游戏谈一下游戏准备活动的指导。 “拨珠子”的游戏目的是发展触觉和手眼协调能力，训练手的抓握技能。 “跳过小沟”的游戏目标是练习跳过20 cm宽的距离，锻炼胆量和平衡力（） “玩悬挂玩具”的游戏目的是发展触觉和手眼协调能力，训练手的抓握技能。 “跳过小沟”的游戏目标是练习跳过20cm宽的距离，锻炼胆量和平衡力。 确定个体游戏目标要（）每个婴儿在各领域的发展水平 （）是确定个体游戏目标的错误的方法。 （）是确定个体游戏目标的错误方法 确定个体游戏目标不应采取的方法是（）。 确定个体游戏目标不应采取的方法是（）。 确定游戏目标的难易程度要依据婴儿的发展水平，最好（）发展水平。 婴儿翻身动作训练的游戏是（） 确定游戏目标的难易程度要依据婴儿的发展水平，最好与婴儿的发展水平持平 确定游戏目标的难易程度要依据婴儿的发展水平，最好与婴儿的发展水平持平（）