根据人体生理机能活动变化规律，教师可将运动强度较大、较激烈或难度较大的活动内容安排在( )。

幼儿早操活动的全过程应遵循人体生理机能能力变化的规律。() 根据人体生理机能活动变化规律，在上升阶段要做好生理、心理的（）准备和必要的身体准备活动。 根据人体生理机能活动变化规律，一节体育课的可分为（）、（）、（）三个部分。 根据人体生理机能活动变化规律，一节体育课分为三个部分的名称是（　　）。 根据人体生理机能活动变化规律，一节体育课的可分为（）、（）、（）三个部分 根据人体生理机能活动变化规律，有利于消除儿童身体疲劳、使儿童身体得到放松的活 动内容应安排在活动的（） 人体生理学是研究一切生物机能活动规律的自然科学 在运动过程中，人体生理机能活动变化的状况，通常可具体地分为上升阶段、（）和下降阶段。 学前儿童的体育活动中，身体准备活动应安排在人体生理机能活动变化的（） 组织幼儿园体育活动时，活动量安排一般按“小——较大——小”的顺序，这体现了人体生理机能（） 的规律。 在人体生理机能活动变化过程中，儿童身体运动的效率较高、且学习效果也比较好的阶段是【】 中国大学MOOC: 超量恢复效果的综合积累就产生了机能和形态的适应性变化和积累性提高，这就是人体生理机能活动能力变化的规律。 家具设计应符合人体生理机能并（）。 运动过程中人体生理功能和运动能力各有什么规律 运动过程中人体生理功能和运动能力各有什么规律 以下反映人体生理机能指标的是（） 在体育运动中，人体机能的活动规律是按（）、（）、（）、（）这一过程变化的 在体育运动中，人体机能的活动规律是按（）、（）、（）、（）这一过程变化的 在体育教学中，人体生理功能的变化规律和运动能力的形成规律是怎样的？你是如何运用这些规律进行教学的？ 在体育教学中，人体生理功能的变化规律和运动能力的形成规律是怎样的？你是如何运用这些规律进行教学的