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依据《普通高中思想政治课程标准(2017年版)》的规定,思想政治学科核心素养,主要包括政治认同、科学精神、法治意识和公共参与。请简要阐述四者之间的关系。
简答题
依据《普通高中思想政治课程标准(2017年版)》的规定,思想政治学科核心素养,主要包括政治认同、科学精神、法治意识和公共参与。请简要阐述四者之间的关系。
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简答题
依据《普通高中思想政治课程标准(2017年版)》的新规定,简述思想政治课程的课程目标。
答案
单选题
根据《普通高中思想政治课程标准(实验)》,高中思想政治课所属的学习领域为( )。
A.品德与实践 B.语言与文学 C.社会与科学 D.人文与社会
答案
简答题
依据《普通高中思想政治课程标准(2017年版)》的规定,思想政治学科核心素养,主要包括政治认同、科学精神、法治意识和公共参与。请简要阐述四者之间的关系。
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多选题
《普通高中思想政治课程标准》中的教学建议包括()
A.注重学生的情感体验和道德实践 B.注意学科知识与生活主题相结合 C.强化实践环节,丰富教学内容 D.倡导研究性学习方式
答案
单选题
《普通高中思想政治课程标准(实验)》在表达内容目标时,采用的是( )。
A.建构学科知识体系的方式 B.罗列学科知识的方式 C.行为目标的表达方式 D.表意目标的陈述方式
答案
单选题
《普通高中思想政治课程标准》要求把学生()的评价放在突出位置
A.思想政治素质 B.知识掌握情况 C.心理健康程度 D.行为道德水平
答案
单选题
《普通高中思想政治课程标准(实验)》对本课程的分类目标的表述及顺序是()。
A.知识目标:能力目标;觉悟目标 B.知识目标;能力目标;情感、态度与价值观目标 C.情感、态度与价值观目标;能力目标:知识目标 D.知识与技能;过程与方法;觉悟
答案
单选题
依据《普通高中美术课程标准(2017年版)》,“设计”指的是( )。
A.正式制造某种物品前,根据一定的功能和审美要求,预先制定文案和计划的活动 B.正式制造某种物品前,根据一定的功能和审美要求,预先画出草图和效果图的活动 C.正式制造某种物品前,根据一定的功能和审美要求,事后进行验证和鉴定的审美活动 D.正式制造某种物品前,根据一定的功能和审美要求,预先制定方法、图样或模型的活动
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简答题
简述《普通高中美术课程标准(2017年版)》的课程基本理念。
答案
单选题
《普通高中美术课程标准(2017年版)》指出,普通高中美术课程是艺术学习领域中的()课程。
A.必修 B.选修 C.选择性必修 D.辅修
答案
热门试题
依据《普通高中美术课程标准( 2017 年版)》,“设计” 指的是()。
简述《普通高中美术课程标准(2017年版)》中的教学设计建议。
根据《普通高中信息技术课程标准(2017年版2020年修订)》,简述高中信息技术的课程设计依据。
下列属于《普通高中思想政治课程标准(2017年版2020年修订)创新点的是( )①凝练了本课程的学科核心素养②创造性地编制本课程的新式考试大纲③研制了本课程的学业质量标准④提出并初步建构了学科必修课程
简述《普通高中美术课程标准(2017年版)》中“设计”模块的教学提示。
《普通高中美术课程标准(2017年版)》中的“绘画”模块学习内容不包括()。
根据《普通高中美术课程标准(2017年版)》,简述创设问题情境的原则。
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根据《普通高中美术课程标准(2017年版)》,如何运用学习档案袋进行评价?
依据《普通高中美术课程标准(2017年版2020年修订)》,高中美术课程的必修和选择性必修模块总数目是( ) 。
下列属于思想政治课程标准中知识目标的是( )。
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依据《普通高中美术课程标准(2017年版2020年修订)》,“学生在完成本学科课程学习后的学业成就表现”是( ) 。
根据《普通高中美术课程标准(2017年版)》,()不属于“美术鉴赏”模块的内容要求。
简述《普通高中美术课程标准》(2017年版)中“创意实践”核心素养的概念和要求。
依据普通高中思想政治课程标准的规定,今后高中课程设计思路的突出特点()。①课程采取模块式的组织形式②分为必修和选修两部分③实行学分管理④强调课程实施的实践性和开放性
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