在教育史上．赫尔巴特是第一个将心理学作为教育学理论基础的教育家

赫尔巴特是第一个把伦理学和心理学引入教育学的教育家。 赫尔巴特是第一个把伦理学和心理学引入教育学的教育家（） 在教育史上,第一个明确提出将心理学作为教育理论基础的是( ) 下列哪位的学习理论是第一个系统的教育心理学理论?（） 在世界教育史上，第一个提出“教育心理学化”口号的人是（　　） 在西方教育史上，第一个倡导教学理论的是拉特克（） 在教育史上第一个倡导教学论的人是德国的赫尔巴特（） 第一个提出要把教育学变为科学，应该把教学理论建立在心理学的基础上的教育家是【 】 德国教育家赫尔巴特在西方教育史上第一个提出并论述了（） 西方教育史上第一个明确提出“教育心理学化”的教育家是（） __是世界教育史上第一个明确提出“教育心理学化”口号的教育家 在西方教育史上，第一个明确提出“教育心理学化”口号的教育家是（ ） 赫尔巴特提出教育学的理论基础应是哲学和心理学。 赫尔巴特提出教育学的理论基础应是哲学和心理学（） 1806年出版的《普通教育学》试图用心理学的观点来阐述教育的一些问题，该书的作者是（），同时该作者也是第一个明确提出将心理学作为教育学理论基础的学者 世界教育史上第一个明确提出“教育心理学化”口号和诉求的教育家是： 赫尔巴特 的_被誉为教育史上第一部规范形态的教育学。 第一个试图把教育学理论建立在科学理论基础上的教育家是（） (2015河北石家庄)西方教育史上第一个明确提出“教育心理学化”的教育家是()。 赫尔巴特教育学的两大理论基础包括心理学基础和（）