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孩子激动时,()能使强烈的情绪慢慢平息
单选题
孩子激动时,()能使强烈的情绪慢慢平息
A. 接纳
B. 欺骗
C. 禁止
D. 训斥
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孩子激动时,()能使强烈的情绪慢慢平息
A.接纳 B.欺骗 C.禁止 D.训斥
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当孩子情绪十分激动时,采取暂时置之不理的办法以使其情绪慢慢平静的方法,这属于情绪控制的()
A.冷却法 B.转移法 C.消退法 D.反思法
答案
单选题
当孩子情绪十分激动,又哭又闹时,有经验的幼儿教师和妈妈常常采取暂时置之不理的办法,结果孩子自己会慢慢停止哭闹。这种帮助孩子控制情绪的方法是( )
A.转移法 B.冷却法 C.反思法 D.自我说服法
答案
单选题
当孩子情绪十分激动,又哭又闹时,有经验的幼儿教师和妈妈常常采取暂时置之不理的办法,结果孩子自己会慢慢停止哭闹。这种帮助孩子控制情绪的方法是()
A.转移法 B.自我说服法 C.反思法 D.冷却法
答案
单选题
当孩子情绪十分激动又哭又闹时,有经验的幼儿园老师常常采取暂时置之不理的办法,结果孩子自己会慢慢停止哭喊。这种帮助孩子控制情绪的方法是()。
A.消退法 B.冷却法 C.转移法 D.自我说服法
答案
单选题
当孩子情绪十分激动,又哭又闹时,有经验的幼儿教师和妈妈常常采取暂时置之不理的办法,结果孩子自己会慢慢停止哭闹。这种帮助孩子控制情绪的方法是()
A.转移法 B.冷却法 C.反思法 D.自我说服法
答案
单选题
是一种强烈激动而短暂的情绪状态()
A.冲动 B.心境 C.激|情 D.侥幸
答案
单选题
情绪激动时()
A.心率加快,血压升高 B.心率加快,血压降低 C.心率减慢,血压降低 D.心率减慢,血压升高 E.心率和血压不变
答案
单选题
当冲突无关紧要的时候,或当冲突双方情绪极为激动,需要时间慢慢恢复平静时,可采用( )策略。
A.回避 B.迁就 C.强制 D.妥协 E.合作
答案
单选题
当冲突无关紧要的时候,或当冲突双方情绪极为激动,需要时间慢慢恢复平静时,可采用妥协策略。()
A.正确 B.错误
答案
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外界轻微的刺激就容易引起情绪的强烈波动,或多愁善感,或兴奋激动,该症状是( )。
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