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某幼儿教师只教书、不育人;不认真备课、上课;教育方式单一,敷衍塞责;擅自离开岗位导致幼儿安全受到威胁等行为,他违背了( )的职业道德规范。
单选题
某幼儿教师只教书、不育人;不认真备课、上课;教育方式单一,敷衍塞责;擅自离开岗位导致幼儿安全受到威胁等行为,他违背了( )的职业道德规范。
A. 依法执教
B. 公正待生
C. 爱岗敬业
D. 探索创新
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单选题
某幼儿教师只教书、不育人;不认真备课、上课;教育方式单一,敷衍塞责;擅自离开岗位导致幼儿安全受到威胁等行为,他违背了( )的职业道德规范。
A.依法执教 B.公正待生 C.爱岗敬业 D.探索创新
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单选题
某幼儿教师只教书、不育人;不认真备课、上课;教育方式单一,敷衍塞责;擅自离开岗位导致幼儿安全受到威胁等行为,他违背了()的职业道德规范。
A.依法执教 B. C.公正待生 D. E.爱岗敬业 F. G.探索创新
答案
多选题
教书育人要求幼儿教师在教育教学中( )
A.因材施教,满足不同幼儿的学习需求 B.传授正确的价值观,引导幼儿树立正确的世界观 C.采用单一的教学模式,便于幼儿适应 D.注重幼儿的全面发展,包括身体、心理、社会交往等方面
答案
多选题
幼儿教师在教书育人时,关于幼儿品德教育应( )
A.将品德教育渗透到日常教学活动中 B.根据幼儿的行为表现及时进行品德教育 C.采用说教式的方法进行品德教育,让幼儿死记硬背品德规范 D.教师以身作则,为幼儿树立良好的品德榜样
答案
多选题
幼儿教师在教书育人过程中,应该遵循哪些原则?( )
A.遵循幼儿身心发展规律 B.注重培养幼儿的创新思维和实践能力 C.以教师为中心,主导教学过程 D.结合生活实际进行教育,提高幼儿的生活适应能力
答案
判断题
幼儿教师在语言课上只讲故事。
答案
多选题
以下哪些做法体现了幼儿教师教书育人的道德规范?( )
A.在美术活动中,引导幼儿欣赏不同风格的美术作品,培养审美能力 B.在故事讲述中,引导幼儿理解故事中的道理,培养良好品德 C.在体育活动中,只注重幼儿的体能锻炼,忽视团队合作精神的培养 D.在科学探索活动中,鼓励幼儿自主探索,培养科学思维
答案
单选题
幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只教唱歌、体育课上只做游戏的做法违背了( )教育原则。
A.启蒙性 B.发展适宜性 C.活动性 D.综合性
答案
单选题
幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只教唱歌、体育课上只做游戏的做法违背了()教育原则。
A.启蒙性 B.发展适宜性 C.活动性 D.整合性
答案
单选题
幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只能唱歌、体育课上只做游戏的做法,违背了( )教育原则。
A.启蒙性 B.发展适宜性 C.活动性 D.综合性
答案
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幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只能唱歌、体育课上只做游戏的做法,违背了( )教育原则。
幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只教唱歌、体育课上只做游戏的做法违背了( )教育原则。
某幼儿教师由于教学不认真,遭到了园长的批评教育,为缓和心中郁闷,便在幼儿睡眠室悄悄喝酒。该教师的做法( )。
把育人看成是教学工作之外的一项工作,这就割断了教书育人之间的有机的(),从而会产生那种“只教书、不育人”或“教师教书、党政干部、辅导员育人”的倾向。
幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只能唱歌、体育课上只能做游戏的做法,违背了( )教育原则。
某幼儿教师由于教学不认真,遭到了园长的批评教育,为消解心中郁闷,便偷偷地在幼儿寝室喝酒。该教师的做法( )。
在幼儿园,教师只注重幼儿的知识学习,忽视品德教育,这符合教书育人的道德规范。( )
幼儿教师在语言课上只讲故事,音乐课上只能唱歌,体育课上只做游戏,教师的这种做法违背了()
“认真备课上课”的职业行为要求是规范()
幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只唱歌、体育课上只做游戏的做法,违背了( )原则。
幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只唱歌、体育课上只做游戏的做法,违背了__________原则。( )”
幼儿教师在语言课上只讲故事,音乐课上只唱歌,体育课上只做游戏的做法,违背了()原则
幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只唱歌、体育课上只做游戏的做法,违背了()原则。”
幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只唱歌、体育课上只做游戏的做法,违背了( )原则。
幼儿教师备课的要点包括()。
幼儿教师备课的要点包括()。
贾老师刚从名牌大学毕业,他自认能力强、专业底子扎实,于是不认真备课上课,这种行为()。
贾老师刚从名牌大学毕业,他自认能力强、专业底子扎实,于是不认真备课上课,这种行为( )。
贾老师刚从名牌大学毕业,他自认自己能力强,专业功底扎实,于是不认真备课上课。这种行为()。
贾老师刚从名牌大学毕业,他自认为自己能力强,专业功底扎实,于是不认真备课上课。行为()
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