体育教学手段可分成“帮助学生进行认知的教学手段”“帮助学生加强本体感受的教学手段”（　　）等三大类。

举例说明教师在教学中如何帮助学生掌握科学概念。 在“图形与几何”的教学中，应帮助学生建立________，注重培养学生的________与________ 在“图形与几何”的教学中，应帮助学生建立________，注重培养学生的________与________ 加强教学的直观性，帮助学生感知、理解教材的方法是(    ) 教师为了帮助学生有效掌握概念，在教学上要注意哪些方面? 从教学内容、教学方法和学习方法上，教师怎样帮助学生理解具象艺术？ 在教学内容、教学方法和学习方法上，教师怎样帮助学生理解具象艺术 在教学内容、教学方法和学习方法上，教师怎样帮助学生了解抽象艺术 在教学内容、教学方法和学习方法上，教师怎样帮助学生理解具象艺术 在教学内容、教学方法和学习方法上，教师怎样帮助学生了解抽象艺术 帮助学生合理分流，需要以潜能为手段，以心理测验为依据，以学生为主体（） 交互式教学模式主要是用来帮助学习（）。 教师在教学中还担负着帮助学生身心健康的任务。 能够帮助学生成为具有“自我指导”能力的个体的教学方法称为（） 教育的目的是帮助学生发展、习得知识所必需的认知工具和学习策略；对教学目标的制定具有（） 教师如何帮助学生进行知识概括? 教师如何帮助学生进行知识概括？ 谈话法是帮助学生复习、深化、系统化已学知识的教学方法。 中国大学MOOC: 在合作学习教学策略中,教师的主要任务是设计教学活动、预计教学可能发生的困难、帮助学生分组、观察学习活动的进行以及协助学生解决问题 。 教学方法和学习方法上，教师应怎样帮助学生理解具象艺术?