单选题

学校教学环境的特点除了规范性、可控性和教育性以外,还具有()

A. 自发性
B. 纯化性
C. 群体性
D. 潜在性

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()和环境的可控性是幼儿园环境的特点 ()和环境的可控性是幼儿园环境的特点 公文处理工作的特点除政治性、时限性、规范性外,还具有 ( ) 岗位除了具有类别性、层次性以外,还具有()特点。 学校心理健康教育专门课程模式的优点有科学性,规范性,() 普遍性目标的特点是()、模糊性和规范性。 幼儿园环境的(  )决定了环境的可控性,使可控性有了明确的标准和方向。 行政沟通具有()、复杂性、()和规范性的特点。 教学的普遍性目标取向的三个特点是:抽象性、概括性、规范性。 教学的普遍性目标取向的三个特点是:抽象性、概括性、规范性() 论述教育性教学是指教学中要体现教育性。 对教学设计方案的评价可以从完整性和规范性、创新性和()。 班级保教工作除了具有更直接的目的性、教育性、全面整体性,还具有()。 班级保教工作除了具有更直接的目的性、教育性、全面整体性还具有() 现场管理的特点有:基础性、、规范性、动态性() 国家税收的特点是强制性、广泛性、无偿性和规范性。 ( ) 教育性教学 具有直接有偿性、排他性和非规范性收费特点的是()。 教学永远具有教育性,脱离教育性的教学是不存在的() 法律方法的特点是权威性、规范性、强制性、层次性和预防性()
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