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皮亚杰认为儿童的因果观念主要可分为()
单选题
皮亚杰认为儿童的因果观念主要可分为()
A. 二个时期
B. 三个时期
C. 四个时期
D. 五个时期
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皮亚杰认为儿童的因果观念主要可分为()
A.二个时期 B.三个时期 C.四个时期 D.五个时期
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单选题
皮亚杰把儿童的因果观念分为()
A.二个时期 B.三个时期 C.四个时期 D.五个时期
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单选题
皮亚杰把儿童的因果观念分为三个时期,幼儿恰好处于()
A.第一个时期 B.第二个时期 C.第一、第二个时期 D.第三个时期
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单选题
根据皮亚杰儿童品德发展阶段理论,儿童的利他观念产生于()
A.前道德阶段 B.他律道德阶段 C.合作道德阶段 D.公正道德阶段
答案
单选题
根据皮亚杰儿童品德发展阶段理论,儿童的公正感以“平等”的观念为主要特征年龄阶段是()
A.1-2岁 B.2-5岁 C.5-8岁 D.8-11
答案
单选题
根据皮亚杰儿童品德发展阶段理论,儿童的公正感以平等的观念为主要特征年龄阶段是()
A.1-2岁 B.2-5岁 C.5-8岁 D.8-11、12岁
答案
单选题
皮亚杰认为,儿童获得守恒观念的标志是思维表现出( )。
A.系统性 B.逻辑性 C.可逆性 D.形象性
答案
多选题
皮亚杰根据公正观念的发展水平将儿童的品德发展分为()
A.前道德阶段 B.他律道德阶段 C.合作道德阶段 D.公正道德阶段 E.良心形成阶段
答案
判断题
因果观念就是因果联系。()
A.对 B.错
答案
主观题
依据皮亚杰的研究,儿童道德发展大致可分为( )和( )。
答案
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皮亚杰主要是通过探讨儿童__________,诸如儿童对行为责任的看法、儿童公正观念和儿童心目中的惩罚来探讨儿重道德认知发展规律的。
皮亚杰主要是通过探讨儿童__________,诸如儿童对行为责任的看法、儿童公正观念和儿童心目中的惩罚来探讨儿重道德认知发展规律的。
皮亚杰认为,守恒观念的形成是儿童认知发展水平达到哪个阶段的重要标志()
试述皮亚杰儿童发展观的主要观点。
简述皮亚杰关于儿童发展观的主要观点。
根据皮亚杰的观点,守恒观念的形成是儿童认知发展水平达到哪个阶段的重要标志?()
(2015江苏海门)皮亚杰认为,守恒观念的形成是儿童认知发展水平达到哪个阶段的重要标志?()
皮亚杰研究儿童道德判断所采用的主要方法是( )
试述皮亚杰儿童发展观的主要观点,并作评析。
皮亚杰,儿童教育的根本和主要任务是发展().
皮亚杰认为影响儿童心理发展的因素主要()。
皮亚杰主要从儿童的( )中来研究道德的认知发展
皮亚杰认为,学前儿童思维的发展可分为哪两个阶段?各有什么特点?
依据皮亚杰的研究,儿童道德发展大致可分为{pz_填空}和{pz_填空}。
守恒指物体不论形态如何变化,其质量恒定不变。皮亚杰认为,儿童开始具有守恒观念的年龄阶段是( )。
皮亚杰认为认为影响儿童认知发展的主要因素是()。
皮亚杰研究儿童品德发展过程所采用的主要方法是()。
阐述皮亚杰的感知运动阶段儿童的主要特征和成就。
简述皮亚杰儿童心理发展学说的主要内容
皮亚杰认为,儿童教育的根本和主要任务是发展()
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