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注意缺陷障碍伴多动患儿,饮食要保证营养,补充蛋白质、水果及新鲜蔬菜。

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判断题
注意缺陷障碍伴多动患儿,饮食要保证营养,补充蛋白质、水果及新鲜蔬菜。
A.对 B.错
答案
判断题
注意缺陷障碍伴多动患儿,饮食要保证营养,补充蛋白质、水果及新鲜蔬菜。
答案
判断题
注意缺陷障碍伴多动患儿,饮食要保证营养,补充蛋白质、水果及新鲜蔬菜。
A.正确 B.错误
答案
单选题
注意缺陷多动障碍的患儿一般要接受()。
A.10~15次的认知训练,60分钟/次 B.5~10次的认知训练,40分钟/次 C.10~15次的认知训练,40分钟/次 D.5~10次的认知训练,60分钟/次 E.10~15次的认知训练,50分钟/次
答案
单选题
某患儿被诊断为“注意缺陷多动障碍”。“注意缺陷多动障碍”属于下面哪类心理-行为问题
A.学业相关问题 B.情绪问题 C.品行问题 D.顽固性不良习惯 E.广泛性发育障碍
答案
主观题
应怎样为中、重度蛋白质-热能营养不良患儿调整饮食?
答案
主观题
应怎样为中、重度蛋白质一热能营养不良患儿调整饮食?
答案
单选题
某患儿被诊断为“注意缺陷多动障碍”。“注意缺陷多动障碍”属于下面哪类心理一行为问题()
A.学业相关问题 B.情绪问题 C.品行问题 D.顽固性不良习惯 E.广泛性发育障碍
答案
单选题
某患儿被诊断为"注意缺陷多动障碍"。"注意缺陷多动障碍"属于下面哪类心理一行为问题
A.顽固性不良习惯 B.情绪问题 C.学业相关问题 D.品行问题 E.广泛性发育障碍
答案
单选题
对注意缺陷多动障碍患儿下列说法正确的是
A.突然发生 B.多发于婴幼儿期 C.女孩明显多于男孩 D.铅中毒是该病唯一的原因 E.学校以及专业机构三方面结合来进行
答案
热门试题
注意缺陷多动障碍患儿的临床表现不包括()。 营养不良除补充蛋白质外,还应补充() 蛋白质营养主要来源于蔬菜、水果等。( ) 注意缺陷障碍伴多动好发于学龄前期儿童。 注意缺陷障碍伴多动好发于学龄前期儿童。 注意缺陷障碍伴多动好发于学龄前期儿童() 哪项不是注意缺陷多动障碍患儿心理评定量表() 动后糖和蛋白质一起补充的效果比单纯补充蛋白质的效果好 注意缺陷多动障碍 注意缺陷多动障碍 注意缺陷多动障碍 患儿9岁,诊断为“注意缺陷多动障碍”,治疗可选择 该患儿的饮食护理措施中,蛋白质应为 "注意缺陷多动障碍"和"学习障碍"的患儿在以下哪个方面存在有区别 含有必需氨基酸种类多和数量足的蛋白质,其营养价值高,反之营养价值低。营养价值较低的蛋白质混合食用,若必需氨基酸可以互相补充从而提高营养价值,称为食物蛋白质的() 什么是优质蛋白质,半完全蛋白质和不完全蛋白质?哪些食物中含优质蛋白质多?为什么要求儿童每天饮食中优质蛋白质要占到50%? 什么是优质蛋白质,半完全蛋白质和不完全蛋白质?哪些食物中含优质蛋白质多?为什么要求儿童每天饮食中优质蛋白质要占到50% 蛋白质-能量营养不良的患儿可出现( ) 营养不良患儿,需要的热能和蛋白质: ADHD注意缺陷多动障碍
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