是指在头脑中把事物的整体分解成各个部分、各个属性、要素、方面或阶段的思维过程（）

是在头脑中把事物的各个部分、各种特征、各种属性结合起来，了解它们之间的联系，形成一个整体的思维过程（） 客观事物的各个部分及其属性在人脑中的整体反映称为2（） 团队精神的整体目标不用分解成各个小目标（） （　　）就是找主要矛盾或者把整体分解成局部，将诸多矛盾各个击破。 将事物整体分解为各个部分、要素或层次，分别抽取其个别属性加以考察，从而认识事物本质的思维方法是（） 将事物整体分解为各个部分、要素或层次，分别抽取其个别属性加以考察，从而认识事物本质，这种思维方法是（　　）。 将事物整体分解为各个部分、要素或层次，分别抽取其个别属性加以考察，从而认识事物本质的思维方法是（　　）。 将事物整体分解为各个部分、要素或层次，分别抽取其个别属性加以考察，从而认识事物本质的思维方法是（　　）。 小学生在思维过程中把整体分解为部分，把复杂的事物分解为简单的要素，或将它的各种属性，各个方面及其等区分开的过程是（）。 将整体分解为各个部分、要素或层次的思维方法是（） 把事物的各个部分、各种属性结合成一个整体加以反映的知觉特性叫知觉 的（）。 把事物的各个部分、各种属性结合成一个整体加以反映的知觉特性叫做知觉的（） （　），就是找主要矛盾。找矛盾的双方并明确各自的地位，或者把整体分解成局部，将诸多矛盾各个击破。 分析的方法就是把整体分解为各个部分、方面或要素，以便逐个加以研究的思维方法。（） 对事物各种属性、各个部分以及它们之间关系的综合的、整体的直接反映称为（）。 指在思维中把对客观事物各个要素、部分、方面分别考察后的认识联络起来，然后从整体上加以考察（） 指在思维中把对客观事物各个要素、部分、方面分别考察后的认识联络起来，然后从整体上加以考察（） 对事物的各种属性，各个部分以及它们之间关系的综合的，整体的直接反映为：() 人把直接作用于感觉器官的客观事物的各种属性或各个部分作为整体反映的知觉特征是（） ( )是把对事物各个侧面、部分和属性的认识统一为一个整体，从而把握事物的本质和规律的一种思维方法