单选题

认知行为治疗模式,是以人的认知和行为作为关注焦点的治疗模式,把人的问题归结为(  )之间的相互影响。

A. .认知、行为和心理
B.
C. .认知、行为和意识
D.
E. .认知、行为和感受
F.
G. .认知、行为和情绪

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单选题
认知行为治疗模式,是以人的认知和行为作为关注焦点的治疗模式,把人的问题归结为()之间的相互影响。
A.认知 B.认知 C.认知 D.认知
答案
单选题
认知行为治疗模式,是以人的认知和行为作为关注焦点的治疗模式,把人的问题归结为(  )之间的相互影响。
A..认知、行为和心理 B. C..认知、行为和意识 D. E..认知、行为和感受 F. G..认知、行为和情绪
答案
单选题
在个案工作中认知行为治疗模式不同于行为治疗模式和认知治疗模式。下列表述中,能体现认知行为治疗模式特点的是(  )。
A.并通过对其内部意识加工过程的了解把握其行为变化 B.依据认知行为治疗模式的原理,直接安排服务对象的治疗活动 C.治疗中社会工作者承担主要责任,服务对象只需接受治疗理念 D.社会工作者设计”生活日程”,让服务对象依照此进行行为矫正
答案
主观题
在个案工作中认知行为治疗模式不同于行为治疗模式和认知治疗模式。下列表述中,能体现认知行为治疗模式特点的是(  )
答案
单选题
在个案工作中认知行为治疗模式不同于行为治疗模式和认知治疗模式。下列表述中,能体现认知行为治疗模式特点的是( )。
A.强调以服务对象认知改变为主,并通过对其内部意识加工过程的了解把握其行为变化 B.依据认知行为治疗模式的原理,直接安排服务对象的治疗活动 C.治疗中社会工作者承担主要责任,服务对象只需接受治疗理念 D.社会工作者设计”生活曰程”,让服务对象依照此进行行为矫正
答案
主观题
1.试论述认知行为治疗模式的渊源2.认知行为治疗模式的治疗方法和技巧3.认知行为治疗模式的特点与局限性
答案
多选题
认知行为治疗模式的特点有( )。
A.注重从人际交往中了解服务对象 B.认知和行为因素的结合 C.采用综合的方式开展个案辅导工作 D.采用多层面的服务介入方式帮助服务对象 E.积极协助服务对象解决当前问题
答案
多选题
认知行为疗法主张关注和研究()
A.(A)可观察、可测量的行为 B.(B)外显行为 C.(C)人的想法、态度、习惯 D.(D)内隐行为
答案
单选题
认知行为主义主要关注人的()。
A.外显行为 B.可观察行为 C.内隐行为 D.可测量行为
答案
单选题
认知行为主义主要关注人的()
A.(A)外显行为 B.(B)可观察行为 C.(C)内隐行为 D.(D)可测量行为
答案
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