从教育研究的角度来看，书信是一种（）

教育制度的类型是多种多样的，可以从多种角度进行划分。下面从教育阶段角度划分的一种教育制度是（） 教育制度的类型是多种多样的，可以从多种角度进行划分。下面从教育阶段角度划分的一种教育制度是（　　） 从教育心理学角度来看，记忆可以分为（）三个阶段 从法律的角度来看，保险行为是一种() 从教育性质上讲，骑士教育是一种特殊的学校教育。 从商业角度来看，社会工作是（）的一种职业。 从教育层次来看，高等教育的基础是（ ）。 教育文献研究是一种()。 从教师职业的基本特征来看，教师职业是一种（　）的职业。 从教师职业的基本特征来看，教师职业是一种（　）的职业。 从教育社会学角度研究教育问题主要有以下几种观点：() 从教育过程的构成要素来看，教育过程是（） 从资金角度来看，完全基金式养老保险是一种（）模式。 从资金角度来看，部分基金式养老保险是一种（）模式。 高等教育从性质来看是一种（ ）。 高等教育从性质来看是一种（） 素质教育从本质来说，就是以提高国民素质为目标的教育，这是从教育哲学的角度在教育目的层次上对素质教育概念的一种规定。（） 教育叙事研究是一种质的研究方法（） 从企业未来发展的角度来看，战略表现为一种（）。 从教育管理研究理论层次的发展趋势来看，今后教育管理理论将会扩大和加深的层次是（）