单选题

幼儿把珠子放在玩具小狗的嘴里,说“小狗吃药”。这种心理现象主要是()

A. 知觉
B. 记忆
C. 想象
D. 感觉

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单选题
幼儿把珠子放在玩具小狗的嘴里,说“小狗吃药”。这种心理现象主要是()
A.知觉 B.记忆 C.想象 D.感觉
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判断题
为了让幼儿更好容易理解语言,与幼儿交流时教师要模仿幼儿常用的词语,如把“小狗”说成“小狗狗”、把“一根线”说成“线线”等
答案
单选题
一个幼儿看见一位女士带着小狗散步,突然有一只大狗朝小狗奔过来。女士赶紧把小狗搂的紧紧的。幼儿看见这种情况说:“旺旺狗的妈妈心疼了”。这体现了幼儿思维的()  
A.拟人性 B.固定性 C.表面性 D.近视性
答案
单选题
教师按顺序出示“苹果、火车、小猫、香蕉、飞机、小狗”的图片让幼儿记忆,幼儿回忆时说:“有苹果和香蕉,火车和飞机,小猫和小狗。”幼儿的这种记忆策略是()  
A.复述策略 B.提取策略 C.组织性策略 D.视觉复述策略
答案
单选题
幼儿在商场被玩具吸引,此刻出现的心理现象是()  
A.注意 B.想象 C.需要 D.思维
答案
单选题
看到幼儿园的玩具汽车,丽丽告诉老师:“这汽车跟我家的一样”,这种心理现象是()
A.知识 B.保持 C.回忆 D.再认
答案
单选题
回家后,晶晶把在幼儿园学到的歌唱给父母听。这种心理现象是( )。
A.识记 B.保持 C.再认 D.回忆
答案
单选题
一个四岁儿童总是把“小狗”gou说成“小斗”dou,这种语言障碍属于()
A.发声异常 B.流畅度异常 C.语言发展异常 D.构音异常
答案
单选题
一个四岁儿童总是把“小狗(gou)”说成“小斗(dou)”,这种语言障碍属于()
A.发声异常 B.流畅度异常 C.语言发展异常 D.构音异常
答案
单选题
回家后,晶晶把在幼儿园学到的歌唱给父母听。这种心理现象是(  )。
A.识记 B.保持 C.再认 D.回忆
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热门试题
回家后,晶晶把在幼儿园学到的歌曲唱给父母听。这种心理现象是()   有四只小狗,年龄从一岁到四岁各不相同。它们中有两只会说话了,但无论是谁说话,其中如果说的是关于比它大的小狗的话都是假话,说关于比它小的小狗的话都是真话。小狗甲说:“小狗乙三岁”。小狗丙说:“小狗甲不是一岁”。根据以上信息,可知它们的年龄大小顺序是() 曾被一条大狗咬过的人,看见小狗也产生恐惧,这种现象心理学上叫____。 3-4岁幼儿在看到小狗在地上打滚时会:: 也躺在地上和小狗一起打滚|会向小狗一样发出声音|扭动屁股模仿小狗的尾巴摆动|研究小狗为什么要打滚 家里的母狗生了很多小狗,但我没有抚养能力,所以我可以把小狗直接丢掉。 儿童把“用皮球打小狗”理解为“小狗打皮球”时所使用的是() 某商铺批发了小熊和小狗两种毛绒玩具, 已知, 毛绒小熊进价比毛绒小狗便宜25%,商家按进价30%的利润给毛绒小熊定价, 接进价20%的利润给毛绒小狗定价, 则毛绒小狗定价比毛绒小熊定价高36元, 那么毛绒小狗的定价是()元 学前儿童把“用皮球打小狗”理解为“小狗打皮球”,采用了理解句子的()。 注意这种心理现象属于(  ) —般把心理现象分为( )。 曾被一条大狗咬过的人,看见小狗也产生恐惧,这种现象心理学上叫{pz_填空}。 在电视上经常可以看到小狗算算术的表演,聪明的小狗可以通过叫声来告诉大家计算的结果。实际上小狗是通过观察主人的表情来进行表演的,这种心理学效应叫做(  ) 幼儿看到图画书的坏人,常常会把它抠掉,这种心理现象是() 幼儿看到图画书中的坏人,常常会把它抠掉.这种心理现象是. 在谈到自己的理想时,小华说长大以后想当画家。这种心理现象属于()。 一般把心理现象分为()。 一般把心理现象分为()。 一般把心理现象分为() 一般把心理现象分为( )。 一般把心理现象分为()
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