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皮亚杰、维果斯基等人在心理学方面提出的理论,维教学认识过程是一种学生的认识过程这一问题的解决提供了理论基础。
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皮亚杰、维果斯基等人在心理学方面提出的理论,维教学认识过程是一种学生的认识过程这一问题的解决提供了理论基础。
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皮亚杰、维果斯基等人在心理学方面提出的理论,维教学认识过程是一种学生的认识过程这一问题的解决提供了理论基础。
A.对 B.错
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皮亚杰、维果斯基等人在心理学方面提出的理论,维教学认识过程是一种学生的认识过程这一问题的解决提供了理论基础。
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皮亚杰、维果斯基等人在心理学方面提出的理论,维教学认识过程是一种学生的认识过程这一问题的解决提供了理论基础()
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皮亚杰、维果斯基等人在心理学方面提出的理论.为教学认识过程是一种学生的认识过程这一问题的解决提供了理论基础。
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多选题
维果斯基提出教学与心理学发展关系的几个重要问题是()
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单选题
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单选题
维果斯基提出了理论()
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A.关键期 B.转折期 C.最近发展区 D.敏感期
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主观题
简述维果斯基的心理发展理论
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热门试题
维果斯基的心理发展理论认为()
根据维果斯基、布鲁纳等人认知派学习理论,要达到教学目的应注意哪些问题。
苏联心理学家维果茨基提出了()主张。
维果斯基的理论对教学的影响可以归纳为____。
维果斯基在工具理论的基础上提出()
维果斯基提出了( )
下列观点属于维果斯基心理发展理论的有()
下列观点属于维果斯基心理发展理论的有()
维果斯基提出“教学应走在发展前面”的含义是( )。
维果斯基提出“教学应走在发展前面”的含义是()
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提出情绪三维理论的心理学家有
维果斯基提出“教学应走在发展的前面”的含义是()
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下列关于维果斯基和皮亚杰的说法,正确的是( )。
建构主义学习理论的理论基础主要来自于()、皮亚杰和维果斯基。
维果斯基首先提出最近发展区理论,提出“良好的教学应走在发展前面”的著名论断。( )
维果斯基的“最近发展区”理论对教学有什么启示
维果斯基的“最近发展区”理论对教学有什么启示
简述维果斯基的最近发展理论。
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