艺术欣赏主体面对作品发生审美共鸣，经历着怎样的心理过程？

英国学者克莱夫·贝尔认为，艺术欣赏所引发的审美情感来源于作品的() 艺术欣赏于艺术批评的相互关系怎样，怎样正确理解艺术批评？ 艺术欣赏在本质上是对审美对象的提高（） 艺术欣赏 艺术欣赏一般将作品从整体构成上分为（）。 艺术欣赏的本质 能建立学生良好的审美观和艺术欣赏能力不是学校健康教育意义 能建立学生良好的审美观和艺术欣赏能力不是学校健康教育意义（） 艺术欣赏的本质是() 艺术欣赏的目的是() 艺术欣赏的特点包括( ) 学习艺术作品的层次和结构，可以帮助学习者提高艺术欣赏水平。 简述艺术欣赏与艺术批评的关系 什么是审美主体欣赏艺术的必备条件？ 电影艺术欣赏是()的活动。 具有全球性的艺术欣赏 艺术欣赏的性质错误的是() 艺术欣赏的要领有哪几条？ 电影艺术欣赏不仅是一种认识活动和审美享受，而且是一种()的活动。 在艺术欣赏活动中，教师应尽力选择最好的艺术作品，使幼儿尽早开始发展对艺术的（）