学习效率和动机水平之间存在（　　）。

根据耶克斯一多德森定律，学习动机水平与学习效率之间呈（ ） 学习动机与学习效率之间的关系（） 学习动机与学习效率之间的关系()。 动机强度与学习效率之间（ ）。 动机强度与学习效率之间（） 简述学习动机与学习效率之间的关系。 学习效率与动机之间呈（）关系 （2014黑龙江大庆）学习动机和学习效率之间有着较复杂的关系，一般来讲，动机强度与学生的学习效率成()关系。 一般来说，学习动机与学习效率之间呈（　　） 动机强度与学习效率之间的关系是()。 耶克斯—多德森定律是指学习动机和学习效率之间的关系是（ ）关系。 学习动机的强度与学习效率之间是简单的直线关系。 (2014天津)学习效率与学习动机之间的关系是()。 完成困难的任务时,动机水平越高学习效率越好（） 下列有关学习动机与学校效果之间关系的描述，正确的是（　　）。 ①学习难度大，学习动机水平高，学习效果好 ②学习难度大，学习动机水平低，学习效果好 ③学习任务容易，学习动机水平高，学习效果好 ④学习任务容易，学习动机水平低，学习效果好 叶克斯和多德森的研究发现，动机强度与学习效率之间呈 叶克斯和多德森的研究发现,动机强度与学习效率之间呈 最有利于学习效率提高的动机激起水平是 下列有关学习动机与学习效果之间关系的描述，正确的是( )。 ①学习难度大，学习动机水平高，学习效果好 ②学习难度大，学习动机水平低，学习效果好 ③学习任务容易，学习动机水平高，学习效果好 ④学习任务容易，学习动机水平低，学习效果好 下列有关学习动机与学习效果之间关系的描述，正确的是__________。 ①学习难度大，学习动机水平高，学习效果好 ②学习难度大，学习动机水平低，学习效果好 ③学习任务容易，学习动机水平高，学习效果好 ④学习任务容易，学习动机水平低，学习效果好