关于儿童口吃，下列哪个观点是正确的?（）
A. 儿童口吃的发生率不存在性别差异
B. 口吃儿童的家长应对其严格要求，增强其纠正口吃的压力感
C. 良好的情绪能缓解口吃症状
D. 儿童口吃属于语言发展障碍
查看答案
相关试题
换一换
关于儿童口吃，下列哪个观点是正确的?（）
A.儿童口吃的发生率不存在性别差异 B.口吃儿童的家长应对其严格要求，增强其纠正口吃的压力感 C.良好的情绪能缓解口吃症状 D.儿童口吃属于语言发展障碍
答案
关于儿童口吃，下列哪个观点是错误的?（）
A.一般的口吃是正常心理现象 B.口吃儿童的家长应对其严格要求,增强其纠正口吃的压力感 C.良好的情绪能缓解口吃症状 D.产生心理障碍使一般的口吃上升到真正的流畅度异常
答案
关于儿童口吃，下列哪一项观点错误（）
A.一般的口吃是正常心理现象 B.一般的口吃是生理缺陷造成的 C.良好的情绪能缓解口吃症状 D.产生心理障碍使一般的口吃上升到真正的流畅度异常
答案
关于儿童口吃错误的是（）
A.表现为说话有停顿 B.可能是生理原因 C.常发生在2-4岁 D.可由模仿引起 E.年龄超过5岁需要干预
答案
关于儿童口吃描述错误的是（）。
A.表现为说话有停顿、重复、延长和阻塞 B.可能是生理原因所致 C.常发生在2~4岁 D.可由模仿引起 E.年龄超过5岁需要干预
答案
关于儿童口吃错误的是（）
A.表现为说话有停顿、重复、延长和阻塞 B.可能是生理原因 C.常发生在2-4岁 D.可由模仿引起 E.年龄超过5岁需要干预
答案
下面关于防治学前儿童口吃的措施正确的有（）
A.远离不良的语言环境 B.消除令儿童紧张的因素 C.让儿童多进行语言训练 D.尊重儿童，不要强迫幼儿当众说话
答案
下列关于税差理论的观点中，哪个是正确的？
答案
下列关于儿童“就近发展区”的观点，不正确的是（ ）。
A.发展要先于教学，以更好地进行教学 B.教学内容应略高于儿童的现有发展水平 C.教学要走在发展的前面，以更好地促进发展 D.教学应同时考虑儿童现有发展水平和所能达到的水平
答案
下列关于儿童“最近发展区”的观点，不正确的是（ ）。
A.发展要先于教学，以更好地进行教学 B.教学内容应略高于儿童的现有发展水平 C.教学要走在发展的前面，以更好地促进发展 D.教学应同时考虑儿童现有发展水平和所能达到的水平
答案
热门试题
关于超常儿童教育，以下观点正确的是（）
下列判断，哪个观点是正确的（）
儿童口吃现象属于 ( )
儿童口吃现象属于()
以下关于框架的观点，哪个是正确的?（）
以下关于框架的观点,哪个是正确的?( )
以下关于框架的观点，哪个是正确的?()
“儿童口吃成因的调查”旨在探讨儿童口吃形成的可能原因，它属于现状调查（）
关于毒品犯罪，下列哪个观点是错误的（）。
关于无人陪伴儿童/少年乘机下列哪个说法不正确（）
如何缓解儿童的口吃症状
如何缓解儿童的口吃症状
儿童口吃为常见的 （）障碍。
不属于儿童口吃的原因的是（）
关于儿童“近发展区”的观点，不正确的是( )。
以下关于实用性的观点哪个是正确的？( )
下面哪个关于红树林保护的观点是正确的：
下面哪个关于红树林保护的观点是正确的（）
关于小米电视儿童专区，以下哪个卖点是正确的（）
不利于矫正儿童口吃现象的做法是()
使用微信扫一扫登录
