杜威的教育思想与赫尔巴特的教学思想针锋相对，其代表作《民主主义与教育》，以下属于其教育思想的有（）

传统教育派的代表人物赫尔巴特的代表作是一现代教育派的代表人物杜威的代表作是 。 ．联系我国教育改革的实际谈谈赫尔巴特教学理论与杜威教学理论的差异。 ．联系我国教育改革的实际谈谈赫尔巴特教学理论与杜威教学理论的差异。 联系实际谈谈赫尔巴特教学理论与杜威教学理论的差异。 联系实际谈谈赫尔巴特教学理论与杜威教学理论的差异。 分析杜威和赫尔巴特的思想异同。 简述赫尔巴特教育性教学原则？ 德国教育家赫尔巴特的代表作是（） 赫尔巴特的代表作是（） 联系实际谈谈赫尔巴特教学理论和杜威教学理论的差异。 联系实际谈谈赫尔巴特教学理论和杜威教学理论的差异。 赫尔巴特的教育思想被看作现代教育的代表。 （ ） 赫尔巴特的“教学永远具有教育性”思想反映了( ) 试述赫尔巴特的教育思想。 简述赫尔巴特的教育思想。 试述赫尔巴特的教育思想。   规范教育学的建立标志是德国教育家赫尔巴特出版其代表作 德国教育家赫尔巴特出版其代表作（ ）标志着规范教育学的建立。 杜威以反赫尔巴特教育理论出现，提出了“儿童中心，经验中心和活动中心”。（　　） 杜威以反赫尔巴特教育理论出现，提出了“儿童中心，经验中心和活动巾心”。