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论述Chomsky的生成转换语法的内容?
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论述Chomsky的生成转换语法的内容?
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论述Chomsky的生成转换语法的内容?
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主观题
转换生成语法理论的主要概念有()
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主观题
转换—生成语法的创始人是谁?
答案
单选题
美国转换-生成语法的创始人是()
A.布龙菲尔德 B.罗素 C.福柯 D.乔姆斯基
答案
单选题
转换生成语法理论的主要概念有()
A.语言获得装置、普遍语法、个别语法 B.操作性条件上反射、正强化、负强化 C.同化、顺应 D.观察学习、选择性模仿
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单选题
转换生成语法理论的主要概念有()
A.操作性条件反射、正强化、负强化 B.语言获得装置、普遍语法、个别语法 C.观察学习、选择性模仿 D.同化、顺应
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主观题
转换生成语法理论的创始人是
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判断题
Chomsky认为普遍语法是其由一套适合所有语法的通用原则和参数构成
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主观题
美国语言学家()是转换-生成语法的创始人
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单选题
美国语言学家()是转换-生成语法的创始人。
A.博厄斯 B.乔姆斯基 C.索绪尔 D.洛克
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热门试题
Chomsky(1956)的言语理论更强调言语学习和生成的()原则
()认为,语法是生成的。
关于语言心理学结构的“生成转换语法理论”由哪位心理学家提出?()
认知法的理论是心理语言学,与乔姆斯基的转换生成语法没有必然联系。
生成语法强调的是能力
乔姆斯基( Chomsky )将文法分为 4 种类型,程序设计语言的大多数语法现象可用其中的( )描述。
根据乔姆斯基的转换生成语法理论,任何一个语句都包含两个层次的结构:()和()。
生成语法的创始人是( )
生成语法的标志是的()的出版
《语法大纲》丙级语法项目构成了汉语()水平标准的语法内容。
转换生成理论
Chomsky made the distinction between_________.
Chomsky made the distinction between___()
语法手段有哪些基本类型?结合实例加以论述
语法翻译法以系统的语法知识为教学的主要内容,语法教学采用()。
Linguistic potential is similar to Saussure’s langue and Chomsky’s __________.
论述语法在第二语言教学中的作用和地位。
17.现代中小学英语的语法教学应更加注重Focus on form,帮助学生成为语法的使用者。
属于“转换生成说”观点的是( )
表示层的主要功能为语法转换、_______和连接管理。
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