正式决策的教育目的和非正式决策的教育目的的划分依据是（）

教育非正式群体的原则方法是什么 行政沟通根据沟通的组织结构可划分为正式沟通和非正式沟通，下列属于非正式沟通的是（） .把中小学教育评价的类型分为正式评价和非正式评价的标准是评价的_______。 把法律解释分为正式解释和非正式解释，其划分标准是（　　）。 按照非正式群体成员间的关系，非正式组织可以划分为（） 按照非正式群体成员间的关系，将非正式组织划分为（） 把非正式群体划分为积极型、无害型、消极型和破坏型是根据非正式群体的()划分的。 学前儿童科学教育评价，较多采用非正式评价的为（） 教育管理体制被划分为从属制和独立制的依据是教育管理决策权是否由教育专家掌握。() 按谈判双方接触方式来划分，谈判可以分为正式谈判和非正式谈判（） 学校教育制度在形式上经历了非正式教育—（）—正规教育三个阶段 什么是正式组织和非正式组织？非正式组织对正式组织有何影响？ 什么是正式组织和非正式组织？非正式组织对正式组织有何影响？ 出头教育: 在群体中，最普通的非正式沟通形式是（　）。 非正式群体对学校教育的目标具有破坏作用。() 公共事业管理中控制划分为正式控制和非正式控制是根据()。 高层决策、中层决策和基层决策的划分依据是    (    ) 以非正式群体的性质或效益为依据，可以把非正式群体分为()。 将领导划分为正式领导、代理领导、非正式领导的标准是() 以非正式群体的性质为依据，可以吧非正式群体分为（ ）、中间型、消极型和破坏型。