单选题

幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的,教师的作用应主要在于激发幼儿感受美、表现美的情趣,丰富他们的(  ),使之体验自由表达和创造的快乐。

A. 认识水平
B. 情感体验
C. 创造性思维
D. 审美经验

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单选题
幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的.教师的作用应主要在于激发幼儿感受美、表现美的情趣,丰富他们的(  ),使之体验自由表达和创造的快乐。
A.认识水平 B.情感体验 C.创造思维 D.审美经验
答案
单选题
幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的,教师的作用应主要在于激发幼儿感受美、表现美的情趣,丰富他们的(  ),使之体验自由表达和创造的快乐。
A.认识水平 B.情感体验 C.创造性思维 D.审美经验
答案
单选题
幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的,教师的作用应主要在于激发幼儿感受美、表现美的情趣,丰富他们的(  ),使之体验自由表达和创造的快乐。
A.认识水平 B.情感体验 C.创造性思维 D.审美经验
答案
单选题
幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的,教师的作用应主要在于激发幼儿(  )的情趣,丰富他们的审美经验,使之体验自由表达和创造的快乐。
A.感受美、欣赏美 B.欣赏美、表现美 C.感受美、表现美 D.感受美、创作美
答案
主观题
幼儿的语言能力是在()过程中发展起来的。
答案
多选题
幼儿的语言能力是在()的过程中发展起来的
A.识字 B.写字 C.交流 D.运用
答案
主观题
幼儿的语言能力是在什么过程中发展起来的?
答案
单选题
幼儿的语言能力是在()的过程中发展起来的。
A.认字 B.交流和运用 C.背诵 D.看书
答案
单选题
幼儿的语言能力是在()的过程中发展起来的。
A.日常模仿 B.理解和使用 C.说话和书写 D.交流和运用
答案
填空题
幼儿的语言能力是在()的过程中发展起来的。  
答案
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