单选题

幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的,教师的作用应主要在于激发幼儿(  )的情趣,丰富他们的审美经验,使之体验自由表达和创造的快乐。

A. 感受美、欣赏美
B. 欣赏美、表现美
C. 感受美、表现美
D. 感受美、创作美

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单选题
幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的.教师的作用应主要在于激发幼儿感受美、表现美的情趣,丰富他们的(  ),使之体验自由表达和创造的快乐。
A.认识水平 B.情感体验 C.创造思维 D.审美经验
答案
单选题
幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的,教师的作用应主要在于激发幼儿感受美、表现美的情趣,丰富他们的(  ),使之体验自由表达和创造的快乐。
A.认识水平 B.情感体验 C.创造性思维 D.审美经验
答案
单选题
幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的,教师的作用应主要在于激发幼儿感受美、表现美的情趣,丰富他们的(  ),使之体验自由表达和创造的快乐。
A.认识水平 B.情感体验 C.创造性思维 D.审美经验
答案
单选题
幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的,教师的作用应主要在于激发幼儿(  )的情趣,丰富他们的审美经验,使之体验自由表达和创造的快乐。
A.感受美、欣赏美 B.欣赏美、表现美 C.感受美、表现美 D.感受美、创作美
答案
主观题
幼儿的语言能力是在()过程中发展起来的。
答案
多选题
幼儿的语言能力是在()的过程中发展起来的
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主观题
幼儿的语言能力是在什么过程中发展起来的?
答案
单选题
幼儿的语言能力是在()的过程中发展起来的。
A.认字 B.交流和运用 C.背诵 D.看书
答案
单选题
幼儿的语言能力是在()的过程中发展起来的。
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答案
填空题
幼儿的语言能力是在()的过程中发展起来的。  
答案
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