赫尔曼指出激发动机和情感的策略包括：激发并保持兴趣，增加（），减少（）

“内容型激励理论”着重研究激发动机的因素。() 文学写作动机中的内部激发动机的触发源主要来自（） 学习对旅游者具有获得信息、激发动机的作用（） 激发创新思维的因素主要有（）、意志、兴趣和情感 公平理论认为，激发动机的过程，也是下列哪项进行比较？ 激发学生美术学习兴趣的策略有哪些？ 赫尔曼.闵可夫斯基是爱因斯坦的物理老师（） 赫尔曼.闵可夫斯基是爱因斯坦的物理老师。() 1976年美国斯坦福大学的迪菲和赫尔曼首次提出 。 学习动机的激发的策略有（） 激发动机的因素主要是（　　）。(2004年6月三级真题) 简要指出汽油发动机和柴油发动机的区别。 激励是指人类的一种心理状态，它具有加强和激发动机，推动并引导行为指向目标的作用。 教育激励是指通过教育方式与手段,激发动机、调动下级积极性的形式。具体包括() 自我激发学习动机的主要策略有() 。 自我激发学习动机的主要策略有() 。 赫尔曼·穆特修斯是德国？的开创者以及核心人物 教师为了引导学生注意，激发学生学习动机，调动学生积极情感而采用的教学策略是（）。 开始检查和保养工作前，将发动机起动开关转到（）位置并使发动机保持关闭。 列出三项激发学生美术鉴赏学习兴趣的策略。