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在下列几种育种方法中,可以改变原有基因分子结构的育种方法是()
单选题
在下列几种育种方法中,可以改变原有基因分子结构的育种方法是()
A. 杂交育种
B. 诱变育种
C. 单倍体育种
D. 多倍体育种
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单选题
在下列几种育种方法中,可以改变原有基因分子结构的育种方法是()
A.杂交育种 B.诱变育种 C.单倍体育种 D.多倍体育种
答案
单选题
育种的方法有杂交育种、单倍体育种、诱变育种、多倍体育种、基因工程育种等,下面对这五种育种方法的说法正确的是()
A.涉及的原理有:基因突变、基因重组、染色体变异 B.都不可能产生定向的可遗传变异 C.都在细胞水平上进行操作 D.都不能通过产生新基因从而产生新性状
答案
主观题
常用的诱变育种方法有()育种和()育种
答案
主观题
育种中常用的几种目的基因
答案
主观题
分析单项资料估计育种值几种方法的不同应用。
答案
单选题
育种工作中最早采用的育种方法是()。
A.杂交育种 B.系统育种 C.诱变育种 D.倍性育种
答案
主观题
诱变育种与其它育种方法相比有哪些特点?
答案
单选题
依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是( )①随着科技的不断进步,育种技术经过最初的自然驯化、人工选择、人工诱变、杂交育种, 发展到现在的分子标记辅助育种、分子设计育种和转基因育种技术。转基因育种技术与传统育种技术 。②转基因育种的特殊之处在于可以实现跨物种的基因发掘, 遗传资源的利用范围,实现已知功能基因的定向高效转移,使生物获得人类需要的 性状,为高产、高抗农业生物新品种培育提供了新的技术途径。
A.逐步 一脉相承 拓宽 特定 B.逐渐 一脉相通 发展 特别 C.逐步 一脉相通 拓宽 特别 D.逐渐 一脉相承 发展 特定
答案
主观题
简述诱变育种、倍性育种和基因工程育种的概念。
答案
主观题
简述诱变育种、倍性育种和基因工程育种的概念
答案
热门试题
下列关于育种方法的叙述正确的是()
发酵所用菌种育种方法有()
到目前为止,分子育种已成为作物育种的主要方法。()
选育无籽西瓜的育种方法是()。
转基因技术全称全基因组分子标记辅助设计育种技术()
分子设计育种是指根据不同作物的具体育种目标,以生物信息学为平台,以基因组学和?蛋白组学??等数据库为基础,综合育种学、遗传学、生物信息学、生理生化学、栽培学和生物统计学等学科的相应信息,在计算机上设计最佳育种方案,进而实施作物育种试验的分子育种方法。
作物转基因育种
工业微生物育种的基本方法包括自然选育、( )、代谢控制育种、( )和定向育种等;原生质体融合技术、基因工程技术而进行的诱变育种称为( )。
自然淘汰育种法,指在良种筛选过程中,减少认为干预,尽量通过被筛选的自然生长确定所需良种的育种方法。下列属于自然淘汰育种法的是
选择育种原理的核心是通过选择改变基因频率和基因型频率()
选择育种原理的核心是通过选择改变基因频率和基因型频率()
微生物的育种方法主要有()
在酵母菌种选育时,诱变育种是定向改充数酵母遗传物质的育种方法。()
基因编辑、多能干细胞和动物克隆相结合是未来动物育种的重要手段,可以实现多基因编辑快速育种。()
利用抗性基因,开展茶树育种,克服栽培育种中的某种弱点和不足,是为了()
基因的分子结构是什么?
选育白菜型新品种,只能选用()育种方法。
我国科学家用转基因技术,培育成了“抗虫棉”棉花新品种。这种育种方法属于()。
相比于诱变育种,基因工程育种是当前一种最基本、常规和经典的育种技术()
简述转基因育种的优点
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