下列关于校对的表述中，错误的是（ ）。
A. 为提高效率，校对工作也可由作者负责
B. 校对也指从事校对工作的专业人员
C. 在出版社内，校对是发稿后、印刷前一道重要的质量把关工序
D. 校对是根据原稿核对校样，订正错误，提出疑问，以保证出版物质量的工作
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下列关于校对的表述中，错误的是（ ）。
A.为提高效率，校对工作也可由作者负责 B.校对也指从事校对工作的专业人员 C.在出版社内，校对是发稿后、印刷前一道重要的质量把关工序 D.校对是根据原稿核对校样，订正错误，提出疑问，以保证出版物质量的工作
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下列关于校对符号使用的表述，错误的是（）。
A.同一份校样上，不同人留下的笔迹颜色必须有区别 B.校对符号和示意改正的字符不能用灰色铅笔书写 C.校对引线不可交叉 D.校对符号及其用法不适用于少数民族文字
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下列关于校对符号使用的表述，错误的是（）。
A.同一份校样上，不同人留下的笔迹必须颜色有区别 B.校对符号和示意改正的字符不能用灰色铅笔书写 C.校对引线不可交叉 D.校对符号及其用法不适用于少数民族文字
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下列关于校对在出版工作中作用和地位的表述，错误的是（ ）。
A.校对工作是编辑工作的重要组成部分 B.校对工作是出版物内在质量的把关环节之一 C.校对工作是文字性、学识性的创造性劳动 D.校对工作是编辑工作的重要先决条件
答案
关于“书刊校对业努”中的“校对”，下列表述正确的是（ ）。
A.校对工作的依据是作者的原稿 B.校对的职责是发现、订正校样的差错 C.校对工作的依据是经过编辑加工的原稿 D.“校对”一词，也指从事编校工作的专业人员
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关于校对的功能，下列表述错误的有（ ）。
A.校对的基本功能为校异同和校是非 B.校是非是以原稿为依据、以校样来核对原稿，改正、消灭一切排版上的错误 C.相对于校是非来说，校异同具有纠错增值的功能 D.随着计算机软件的广泛运用，校是非将上升为校对的主要功能 E.校异同和校是非两者，应该更侧重校异同
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下列关于校对的表示中，错误的是（）
A.为提高效率，校对工作也可由作者负责 B.校对也指从事校对工作的专业人员 C.在出版社内，校对是发稿后 D.校对是根据原稿核对校样，订正错误，提出疑问，以保证出版物质量的工作
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下列关于校对的表示中，错误的是（）。
A.为提高效率，校对工作也可由作者负责 B.校对也指从事校对工作的专业人员 C.在出版社内，校对是发稿后、印刷前一道重要的质量把关工序 D.校对是根据原稿核对校样，订正错误，提出疑问，以保证出版物质量的工作
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下列关于校对的表示中，错误的是( )。
A.为提高效率，校对工作也可由作者负责 B.校对也指从事校对工作的专业人员 C.在出版社内，校对是发稿后、印刷前一道重要的质量把关工序 D.校对是根据原稿核对校样，订正错误，提出疑问，以保证出版物质量的工作参考
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下列关于SQL对表的定义的说法中，错误的是
A.利用CREATETABLE语句可以定义一个新的数据表结构 B.利用SQL的表定义语句可以定义表中的主索引 C.利用SQL的表定义语句可以定义表的域完整性、字段有效性规则等 D.对于自由表的定义，SQL同样可以实现其完整性、有效性规则等信息的设置
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下列关于校对工作的表述，不正确的是（ ）。
在Word2003中下列关于对表格的描述错误的是（）
下列关于校对工作的说法，错误的是（）。
下列关于校对概念的理解，错误的是（）。
下列关于校对概念的理解，错误的是（ ）。
下列关于校对工作的说法，错误的是（ ）。
下列关于校对工序的表述，正确的有（ ）。
下列各项中，对表述认识客体的含义的是（）
下列关于校对符号方法的表述，不正确的是（ ）。
下列关于校对工作基本制度的表述，正确的有（）
下列关于校对工作基本制度的表述，正确的有（）。
下列关于校对工作基本制度的表述，正确的有（ ）。
下列各项中，对表述正确的一项是（3分）
下列关于行内、同业往来账务核对表述不正确的是（）
下列关于校对的作用与地位的表述，正确的有（）。
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关于校对的说法，错误的是（）。
关于校对的说法，错误的是（）。
关于校对的说法，错误的是（ ）。
下列关于拘传表述中，错误的是（）
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