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让患者作侧方吞咽,目的是为了清除________的残留食物。
主观题
让患者作侧方吞咽,目的是为了清除________的残留食物。
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主观题
让患者作侧方吞咽,目的是为了清除________的残留食物。
答案
单选题
咽部两侧的"梨状隐窝"是最容易残留食物的地方,吞咽后让患者下颏分别左右转,同时做吞咽动作,可除去隐窝部的残留食物,称为
A.空吞咽 B.交互吞咽 C.侧方吞咽 D.点头样吞咽 E.声门闭锁训练
答案
单选题
吞咽肌无力(口咽有食物残留)的患者代偿吞咽技巧为()
A.低头吞咽 B.仰头-点头吞咽 C.侧方或转头吞咽 D.空吞咽和交互吞咽
答案
多选题
清除残留物的吞咽方式有()。
A.小口吞咽 B.侧方吞咽 C.大口吞咽 D.空吞咽与交互吞咽 E.点头样吞咽
答案
单选题
“甩车”是为了清除内残留油水,同时确认各缸状态()
A.中冷器 ; B.曲轴箱 ; C.汽缸 ; D.增压器
答案
单选题
吞咽训练时,当患者会厌上凹易残留食物时,应采用下述哪种训练()
A.空吞咽与交互吞咽 B.交互吞咽 C.侧方吞咽 D.点头样吞咽 E.声门上吞咽法
答案
单选题
辅助吞咽动作中,"让患者交替吞咽固体食物和流食,这样既有利于激发吞咽反射,又能达到去除咽部滞留食物的目的"属于
A.空吞咽 B.交互吞咽 C.侧方吞咽 D.点头样吞咽 E.空吞咽与交互吞咽
答案
单选题
侧方吞咽适用于什么情况的患者()
A.食团口内运送慢者 B.舌根部后推运动不足患者 C.咽期吞咽启动迟缓患者 D.一侧舌肌和咽肌麻痹患者 E.咽收缩无力患者
答案
单选题
辅助吞咽动作中,"当颈部后屈,会厌上凹变得狭小,残留食物可被挤出,反复进行几次形似点头的动作,同时做空吞咽动作,便可除去残留食物"属于
A.空吞咽 B.交互吞咽 C.侧方吞咽 D.点头样吞咽 E.空吞咽与交互吞咽
答案
单选题
让患者交替吞咽固体食物和流食,或每次吞咽后饮少许水(1~2ml)的训练属于()
A.空吞咽 B.交互吞咽 C.侧方吞咽 D.点头样吞咽 E.声门上吞咽训练
答案
热门试题
当颈部后屈,会厌上凹变得狭小,残留食物可被挤出,反复进行几次形似点头的动作,同时做空吞咽动作,便可除去残留食物,称为
吞咽障碍间接训练方法中,"吞咽后咳嗽可以清除滞留在咽喉部的食物残渣"属于()。
吞咽障碍间接训练方法中,"吞咽后咳嗽可以清除滞留在咽喉部的食物残渣"属于
吞咽困难患者食物的选择原则,错误的是()。
装置开车吹扫的目的是为了清除残留在设备、管线内的焊渣、铁锈等杂质,防止堵塞管线,损坏设备。
对有吞咽障碍的患者进行训练时,食物的选择是非常重要的。关于容易吞咽的食物的特征,错误的是?()
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吞咽困难患者不宜选择的食物特征为
幼儿被鱼刺卡喉,应让其大口吞咽食物,以将鱼刺咽下。
幼儿被鱼刺卡喉,应让其大口吞咽食物,以将鱼刺咽下。
清除农药中毒患者皮肤上残留农药时忌用温开水的原因是
每次吞咽后饮极少量的水(1~2ml),这样既有利于刺激诱发吞咽反射,又能达到除去咽部残留食物的目的,称为
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清除微小残留病选择()
清除果蔬残留农药的方法是()
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会导致食物残留的是
精整的目的是为了清除各种缺陷。
吞咽功能障碍的较严重患者,建议可进食的食物时()。
男,30岁,在作常规口腔检查时发现患者正中关系和正中是同一位置,在作侧方运动时,非工作侧均无接触,但在作左侧方运动时,左侧上下颌尖牙保持接触;在作右侧方运动时,右侧上下颌双尖牙和磨牙都有接触,这种情况可描述为
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