()是指儿童自觉地辨别发音是否正确，自觉地模仿正确发音，并自觉地纠正错误发音的一种能力。

在参与（）的过程中，婴幼儿需要自觉地参与规范语言的学习，其中包含复习巩固发音.扩展练习词汇.尝试运用句型。 以练习儿童正确发音，提高儿童辨音能力为目的的活动是（）。 5岁儿童汉语发音的正确率为（）。 培养儿童正确发音的关键期是4岁左右。（　　） “学发音”游戏，让宝宝学习模仿发音，建立音与物的联系。 衡量教师是否成熟的重要标志是教师能否自觉地（）。   衡量一个教师是否成熟的主要标志是是否自觉地关注（ ）。 ?? 的正确发音是 伦理自觉是指行为人能够自主与自觉地思考与选择自身行为的能力。 模仿发音――学话萌芽阶段是在出生（）。 2~6岁儿童的语音发展包括语音辨别能力的发展、发音能力的发展和() 2～6岁儿童的语音发展包括语音辨别能力的发展、发音能力的发展和() 「蚤」的正确发音是()。 呼叫中心客户信息服务人员准确清晰地的发音是保证客户正确接收信息的基础（） 婴儿已经有意识地模仿成人的发音，能说“妈妈”“再见”“没了”等，判断该婴儿的月龄大约是（）。 下列关于字母z的发音特点和发音方式说法正确的是()。 准确地感知语音，是幼儿准确发音的先决条件。 准确地感知语音，是幼儿准确发音的先决条件。 衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注（）。 衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注(　　)。