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表格式班会课设计方案的优点是()
多选题
表格式班会课设计方案的优点是()
A. 主题图案彰显内涵
B. 所有内容提前预设
C. 文字表达细致详尽
D. 作者简介和班会介绍清晰明了
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多选题
表格式班会课设计方案的优点是()
A.主题图案彰显内涵 B.所有内容提前预设 C.文字表达细致详尽 D.作者简介和班会介绍清晰明了
答案
主观题
在撰写班会课的设计方案时,我们大致可以分成这几个部分( )
答案
单选题
班会课的形式要为班会课的()服务。
A.主题 B.标题 C.主体 D.流程
答案
单选题
班会课选题原则中提到,选择班会课主题要()
A.小而准 B.大而全 C.少而精 D.多而泛
答案
单选题
班会课的性质是()
A.上课 B.开会 C.训练 D.活动
答案
单选题
班会课设计文案的呈现有文本式和()
A.图片式 B.录音式 C.表格式 D.漫画式
答案
多选题
班会课可以促进()
A.集体纪律的增强 B.学生间合作意识的形成 C.师生间情感的沟通 D.集体目标的实现
答案
多选题
班会课的内容可以包括()
A.心理咨询 B.爱国主义 C.文明礼仪 D.歌咏比赛
答案
多选题
辩论式班会课的特点()
A.更关注过程 B.更注重能力的培养 C.更注重学生研究式学习 D.更看重良好班风形式
答案
判断题
辩论式班会课的设计组织形式与朗诵比赛相似。
A.对 B.错
答案
热门试题
辩论式班会课的设计组织形式与朗诵比赛相似。
班会课准备环节中要注重()
班会课准备环节中要注重()
班会课教学资源开发的渠道包括()
初中人与自我主题的班会课中,陈老师设计了以下环节()
每节班会课的组织都要达到一定的()
微型班会课适应了这个时代节凑快的特征
根据所学的内容,联系实际情况,选择一节课,参照所给的表格形式,设计这节课的多媒体教学设计方案。
请问你如何组织一个“拒绝带手机进校园”的班会课
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本周的班会课,主要从这几个方面进一步诠释了人与他人维度的班会主题()
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主题班会课所包含的概念要清晰,这样,才能够更好地紧扣问题展开讨论。
班会课是在班主任的领导下,()共同参与的具有明确的教育目的、灵活的教育时间和严谨的内容设计的系列主题教育活动。
49. 油气田开发设计方案的核心是设计方案
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对于规划设计方案审查,()决定是否同意设计方案
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