单选题

测评结果与标准结果的相关系数成为()。

A. 时间效度分析
B. 空间效度分析
C. 关联效度分析
D. 效果效度分析

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单选题
测评结果与标准结果的相关系数成为()。
A.时间效度分析 B.空间效度分析 C.关联效度分析 D.效果效度分析
答案
单选题
对某样本的相关系数进行假设检验,结果tr()。
A.两变量一定存在直线关系 B.若建立回归方程,回归系数无统计学意义 C.两变量间一定存在相关关系 D.两变量不存在直线相关的可能性小于5% E.两变量间一定不存在相关关系
答案
单选题
分析相关系数时分析相关系数时()
A.根据|r|大小,可将两变量关系分为低、中、高度相关 B.根据|r|大小,可直接比较两变量关系的密切程度 C.若r>0.6,则可认为X和Y必然存在线性相关 D.计算出r后,还需做假设检验才能确定X和Y有无线性关系 E.以上均不对
答案
单选题
对某样本的相关系数r和0的差别进行检验,结果t
A.两变量的差别有统计意义 B.两变量存在相关关系 C.两变量肯定不存在相关关系 D.两变量存在直线相关的可能性小于5% E.就本资料尚不能认为两变量存在直线关系
答案
多选题
心理与教育测评中,相关系数可以用于确定测验的
A.信度系数 B.效度系数 C.统计检验力 D.项目区分度
答案
判断题
总体相关系数可简称相关系数,记为r。(  )
答案
单选题
对现有员工实施某种测试,然后将其测试结果与员工的实际工作绩效考核得分进行比较,两者的相关系数很大,说明()
A.该测试的信度较高 B.该测试的稳定系数较高 C.该测试的内在一致性系数较高 D.该测试的同侧效度较高
答案
主观题
试述相关系数、其取值和判断标准
答案
多选题
相关系数()。
A.可以为负 B.大于等于零小于等于一 C.可以为任意实数 D.绝对值不大于一
答案
主观题
相关系数与估计标准误差有什么关系?
答案
热门试题
将研究对象在一次测量中所得的结果,按测量项目的单双号分为两组,计算这两组分数之间的相关系数,这种相关系数就称为() 下列说法正确的是: 相关系数为-1时,可以最大程度的分散风险|相关系数为0时,不能分散任何风险|相关系数在-1~0之间时,相关系数越高风险分散效果越大|相关系数在0~1之间时,相关系数越低风险分散效果越小 直线相关系数也需要进行显著性检验,相关系数显著,回归系数也显著;相关系数不显著,则回归系数也不显著。 QSAR拟合相关系数中,有三个参数相关系数R、标准偏差S和F检验值。下列哪项正确() 相关系数r 当相关系数 偏相关系数 相关系数用于() 相关系数r() 相关系数检验()   热系数的检测结果与()有关. 测评与选拔结果与另一个测评与选拔结果的一致性程度称为()。 若总体相关系数ρ=0,在该总体中抽得的样本相关系数()。 若总体相关系数ρ=0,在该总体中抽得的样本相关系数 若总体相关系数ρ=0,在该总体中抽得的样本相关系数() 若总体相关系数ρ=0,在该总体中抽得的样本相关系数 ( )是指对现有的员工实施某种测验,然后将所得结果与这些员工的工作表现或工作考核得分加以比较。若两者相关系数很大,说明此测验与某项工作密切相关。 相关系数与回归系数()。 相关系数有正负数之分,负相关系数说明变量间不存在相关关系() 计算相关系数时,下列关于样本相关系数r的说法,正确的是()
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