爱与家长沟通吗（交流沟通能力）（）

教师在处理与家长的关系时，要与家长沟通。关于教师与家长的沟通问题，下列 说法正确的是（ ） 与家长沟通的技术包括（） 教师与家长沟通时，应该（ ） 在与家长及看护人交流时不可以采用的沟通方式有（） 班主任刘老师在与学生家长进行沟通时，总是面带微笑，以平等的态度与家长进 行交流，沟通学生的情况。刘老师的做法（ ） 在与家长的沟通中，可以从哪些角度展开沟通（） 教师与幼儿和家长的沟通方式主要有言语和非言语两种方式，教师与幼儿、家长之间的沟通能力是教师重要的基本功（） 教师与幼儿和家长的沟通方式主要有言语和非言语两种方式，教师与幼儿、家长之间的沟通能力是教师重要的基本功（） 评估“沟通交流”能力时，以下哪种情况属于“0分，无困难，能与他人正常沟通和交流”()。　　 有些家长觉得和孩子交流困难，学会与孩子交流、沟通的有效方式是（）。 简述教师与家长沟通的原则。 护士与家长沟通时应注意 教师与幼儿家长沟通时，应该（ ） 教师与家长沟通时，语言应该（ ） 人与人之间的信息沟通与情感交流的能力是指（）。 沟通能力包括语言沟通能力和书面沟通能力。 与儿科的家长沟通，要站在家长的角度上，理解对方的情绪，可以有助于沟通（） 如何与不同类型的家长沟通？ 教师与家长沟通的层面包括：() 教师与家长沟通的艺术是什么?