婴幼儿1岁半-3岁是训练口语的最佳期，因此育婴师要指导家长进行适宜的教育（）

育婴师带婴幼儿到公共场所时，必须考虑到（）。 育婴师应在日常生活中教给婴幼儿看懂的安全标志为（） 育婴师如何处理婴幼儿与亲人（特别是妈妈）分手的情况？ 婴幼儿练习儿歌或歌谣在（）是最佳期 育婴师需根据婴幼儿的月龄特点及科学育儿方法（）家长所提出的问题 育婴员为0-3岁婴幼儿综合发展提供全方位服务和指导场所是（）。 婴幼儿年龄较小，（）不强，需要育婴师早发现，才能做到早治疗。其中在日常生活中，需要辨别婴幼儿啼哭及其原因。 育婴师在与婴幼儿接触过程中，必须仔细全面观察，（），称为及时反馈建议法 当家长提问时，育婴师需根据婴幼儿的月龄特点及科学育儿方法（）给予解答。 1-3岁是婴幼儿练习儿歌或歌谣的最佳年龄。() 育婴员是通过对0—3岁婴幼儿的（）服务，辅助和指导家长完成科学育儿工作的人员 高级育婴师只能对育婴员和育婴师进行培训指导。（） 高级育婴师开展培训指导要遵循（） 给2~3岁婴幼儿讲故事，每次听完故事之后，要指导婴幼儿回忆和理解故事的内容，让婴幼儿复述故事内容，既可丰富语言，又可训练注意力、记忆力（） 育婴员训练婴幼儿使用小匙时，要有（）。 育婴员训练婴幼儿使用（）时，要有耐心 婴幼儿2～3岁时，通过模仿操训练，能达到增强婴幼儿（）的目的。 育婴师在工作中，为了避免婴幼儿意外伤害，除了细心、尽心外，还需要（） 育婴员是通过对0～3岁婴幼儿的（）的服务，辅助和指导家长完成科学育儿工作的人员。 1岁半的婴幼儿能集中注意()。