（）误差，是指测评者不是实事求是地对每个素质独立测评，而是依据其是否具有相关性特点而进行逻辑上的推断。

实事求是中的求是指（） “真诚应实事求是”是指（）。 “实事求是”中的“是”指( ) 人员素质测评的效度是指测评结果的（ ）。 所谓（）是指测评者为实现既定的测评目标对被测者实行间接测评的一种测评方法。 实事求是当中的“是”是指 实事求是当中的“是”是指（） 引起素质测评结果误差的原因有（ ）。 “素质测评目标体系”是指有内在联系的一系列素质测评（）？ 实事求是的“事实”是指什么？ 所谓效度是指测评结果对所测素质反映的真实程度。实际所测评的结果与我们所想测评素质的同构程度，反映的是( )。 毛泽东思想的灵魂是实事求是、（）、独立自主。 所谓自我测评方式是指被测者为达到测评目标自己对他人进行测评的一种测评方法（） （　　）能够引起员工素质测评结果的误差。 素质测评中常见的心理误差有哪些？ 学生综合素质记实量化测评的内容包括品德素质测评、知识水平测评、身体素质测评和测评四个方面 测评者采用科学的测量方法和手段对被测评者的身体素质和心理素质进行测量和评价的过程是 ( ) 战评总结和民主测评必须实事求是、真实客观，不得弄虚作假、徇私舞弊一经发现取消考核成绩。（） 所谓（）是指被测者为达到测评目标自己对自己进行测评的一种测评方法。 素质测评标准体系对测评对象的数量与质量的测评起着()作用。