简述班级中非正式群体与正式群体的关系

班级中非正式群体的存在对班级的发展是不利的，所以必须禁止.( ) 班级非正式群体的功能有哪些？ 按照非正式群体的成员构成，可将非正式群体分为（） 简述非正式群体的特点。 按照非正式群体的性质和作用，可将非正式群体分为(    ) 按照非正式群体形成的原因，可将非正式群体分为(    ) 怎样理解非正式群体以及非正式群体对班集体的影响 怎样理解非正式群体以及非正式群体对班集体的影响 非正式群体 简述非正式群体的消极作用 首先提出正式群体与非正式群体分类的是（） 试述学生群体中的正式群体和非正式群体。 正式群体与非正式群体往往是同时发生作用交互影响的，非正式群体，在学校人际关系系统中起主导作用（） 如何理解非正式群体对大学班集体的影响？试论述如何协调大学班集体与非正式群体的关系 如何理解非正式群体对大学班集体的影响？试论述如何协调大学班集体与非正式群体的关系 非正式群体对班级管理起着阻碍作用。 非正式群体在班级管理中只有消极作用。() 非正式群体在班级管理中只有消极作用。 按照正式群体和非正式群体的分类，属于正式群体的是（ ） 以非正式群体的性质或效益为依据，可以把非正式群体分为()。