“自非才高识妙，岂能探其理致哉”中“自”的用法是：()

在“人问其故，则日是记《礼》者云尔也。其可乎哉”中，“其”的用法与下面哪句相同：（） 下列理中汤的用法中,错误的是()。 “岂直规规治疾方术已哉”中“直”的用法是：() “今以至精至微之事，求之于至粗至浅之思，其不殆哉”中“今”的用法是：() (4).二妙丸的用法为（） （）“其才其识，足愧须眉”是聊斋点评家但明伦点评谁的话？ 无论采取何种还价方法，都要识货、识理、识人 其心不正岂能忠 “自南徂北”中“自”的用法是：() “才、胆、识、力” 我的处世哲学是：“非理勿信，非理勿做，非理勿视”（） 与“大将军邓骘奇其才”中“奇”用法相同的一项是（ ） 与“大将军邓骘奇其才”中“奇”用法相同的一项是：（） 才、德、学、识，德是首位的。 把创作客体分为理、事、情三个方面，把创作主体分为才、胆、识、力四个要素的清代诗论家是（） 学如弓弩,才如箭镞,识以领之,方能中鹊。”是指（） 与“大将军邓骘奇其才”中“奇”用法相同的一项是（）（3分） 与“大将军邓骘奇其才”中“奇”用法相同的一项是：(3分) 在中国传统思维中,理是属于三才内容。() “学如，才如箭镞，识以领之，方能中鹄。”的主要涵义是(　　)：