“杀鸡吓猴”的教育效应最易被解释的现代心理学理论是（）。
A. 观察学习理论
B. 认知失调理论
C. 从众理论
D. 归因理论
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“杀鸡吓猴”的教育效应最易被解释的现代心理学理论是（）。
A.观察学习理论 B.认知失调理论 C.从众理论 D.归因理论
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“杀鸡吓猴”的教育效应所反映的现代心理学理论是（）。
A.强化原理 B.认知失调说 C.从众说 D.观察学习说
答案
解释技术是运用心理学理论( )。
A.描述求助者的思想状态 B.描述求助者的情感反应 C.说明求助者思想、情感和行为的原因与实质 D.描述求助者的行为特点
答案
解释技术是运用心理学理论( )单选
A.描述求助者的思想状态 B.描述求助者的情感反应 C.说明求助者思想、情感和行为的原因与实质 D.描述求助者的行为特点
答案
解释技术的含义是运用心理学理论
A.描述来访者的思想状态 B.描述来访者的情感反应 C.描述来访者的行为特点 D.说明来访者思想、情感、行为的原因与实质 E.通过解释来解决来访者的所有疑惑
答案
解释技术的含义是运用心理学理论（）。
A.描述求助者的思想状态 B.描述求助者的情感反应 C.描述求助者的行为特点 D.说明求助者思想
答案
解释技术的含义是运用心理学理论（）。
A.说明来访者思想、情感、行为的原因与实质 B.描述来访者的情感反应 C.描述来访者的行为特点 D.描述来访者的思想状态
答案
心理学理论应等同于教育理论，应把心理学理论当作幼儿园课程的惟一理论基础。()
A.正确 B.错误
答案
“听说法”的心理学理论依据是（），这种心理学理论的创始人是（）。
A.认知心理学；巴甫洛夫 B.构造主义心理学；斯金纳 C.行为主义心理学；华生 D.儿童心理学；皮亚杰
答案
进化心理学理论
答案
热门试题
下列哪些理论是心理学理论
解释技术的含义是运用心理学理论()。(2008-11)
主要的心理学理论流派是（）。
作为小学心理老师,……（ ）的倾向,避免将其作为心理学知识的普及和心理学理论的教育。
从教师层面来说，心理健康教育的学科渗透可以促使更多的教师学习心理学理论，运用心理学理论，提高其理论素养和教学能力（）
为现代儿童发展观奠定心理学理论基础的是（ ）。
个别化教学模式的心理学理论是
心理学理论构建的类型和方式是（）
分析心理学理论的创始人是（）
管理心理学是心理学理论与管理实践相结合的产物。
强调把心理学和伦理学作为教育学理论基础的教育家是（）
如何将心理学理论运用于学前特殊教育实践？
对比分析的心理学理论基础是（）。
厌恶疗法的心理学理论基础是
皮亚杰儿童心理学理论核心是（）
（）是根据“体验式团体教育模式”和心理学理论，运用相关心理学技术，创设体验情境和活动。
“杀鸡儆猴”的教育效应最适宜的解释是（）。
“杀鸡骇猴”的教育效应最适应的解释是（）
“孟母三迁”终使孟子成才，能够有效解释该现象的心理学理论是（）
在教育心理学史上第一个明确提出将心理学作为教育学理论基础的人是
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