在我国，中小学教师应具备哪些教育理论知识与技能？

中小学教师的素质要求可以概括为：{pz_填空}、教育理论知识与技能和{pz_填空}。 作为一名中小学教师，必须学习的教育理论知识主要包括【 】 作为一名中小学教师，必须学习的教育理论知识主要包括（） 简述中小学教师应具备的职业素质。 教师综合素质提升,教育信息化中小学教师应该具备哪些科研素质（） 教师应该具备的教育理论知识与技能包括哪些具体内容?() 教师应该具备的教育理论知识与技能包括哪些具体内容（） 中小学教师应当具备的知识素养就是要精通学科专业知识。 目前，我国中小学教师的总体素质主要存在哪些问题（） 一个中小学教师应具备什么样的素养？ 我国中小学教师专业标准的基本理念（） 我国义务教育中小学教师是()。 根据《中小学教师继续教育规定》，中小学教师继续教育以（ ）为主。 根据《教师法》规定，我国中小学教师是履行教育教学职责的专业人员（） 中国大学MOOC: 我国高度重视教师的现代教育技术能力提升。进入新世纪，在全国层面面向广大中小学教师的现代教育技术方面的全员培训已开展“全国中小学教师教育技术能力建设”“全国中小学教师信息技术应用能力提升工程”两轮，第三轮的“全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0”已经启动。 试论我国中小学教师的聘任制改革问题 美术教师应具备丰富的美术教育理论知识，包括（）。 中小学教师和职业学校教师应该享受（） 中小学教师应当具备的知识方面的素养要求就是指对学科专业知识的精通。 中小学教师应当具备的知识方面的素养要求就是指对学科专业知识的精通。（）