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认知之间的关系可分为认知无关、()和()
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认知之间的关系可分为认知无关、()和()
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主观题
认知之间的关系可分为认知无关、()和()
答案
判断题
个体认知之间的大部分关系是认知无关。
A.对 B.错
答案
单选题
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A.错误 B.正确
答案
单选题
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A.工作关系 B.人际关系 C.情感关系 D.非正式关系
答案
单选题
师生之间的心理关系包括人际认知关系和()
A.工作关系 B.正式关系 C.情感关系 D.非正式关系
答案
单选题
认知不协调理论认为,各认知因素之间出现“非配合性”关系时,认知的主体就会产生认知不协调。()
A.错误 B.正确
答案
单选题
师生之间的认知与情感关系属于()。
A.心理关系 B.组织关系 C.人际关系 D.工作关系
答案
主观题
简述情绪、意志与认知之间的关系
答案
主观题
简述情绪、意志与认知之间的关系。
答案
主观题
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答案
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认知结构迁移理论认为,有意义学习和原有认知结构无关。
认知和情绪是两个相互独立毫无关系的人类加工过程。
学习策略可分为认知策略、元认知策略和()三个方面
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轻度认知障碍可分为AD型轻度认知障碍、轻度血管性认知障碍、血管危险因素型轻度认知障碍和其它因素所致的轻度认知障碍等。
轻度认知障碍可分为AD型轻度认知障碍、轻度血管性认知障碍、血管危险因素型轻度认知障碍和其它因素所致的轻度认知障碍等()
认知之间的关系有哪几种?请举例说明
自我认知包括了:物质认知、社会认知和精神认知。
学习策略可分为认知策略、元认知策略和{pz_填空}三个方面。
认知评价与哪些因素无关( )
语言与认知之间联系的桥梁是认知中的()
认知风格可分为()。
认知能力测验成绩与工作绩效之间的相关系数在()之间
认知能力测验成绩与工作绩效之间的相关系数在( )之间。
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认知方式可分为场依存型和____。
自我认知可分为物质自我、()自我和()自我
()和认知是刺激和反应之间的媒介变量。
元认知调节策略与监视策略无关。( )
元认知调节策略与监控策略无关。 ( )
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