单选题

在活动材料的投放中,引发幼儿动手、动脑,支持幼儿与活动环境的积极互动,引导幼儿根据自己的兴趣爱好对客观事物进行操作和思考,体现的是()

A. 丰富性
B. 探索性
C. 层次性
D. 动态性

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单选题
在活动材料的投放中,引发幼儿动手、动脑,支持幼儿与活动环境的积极互动,引导幼儿根据自己的兴趣爱好对客观事物进行操作和思考,体现的是()
A.丰富性 B.探索性 C.层次性 D.动态性
答案
判断题
幼儿亲自动手动脑的实践活动是进行智育的主要途径。()
答案
主观题
幼儿教师如何支持和鼓励幼儿在探究过程中积极动手动脑寻找答案或解决问题?
答案
判断题
幼儿亲自动手、动脑的实践活动是对幼儿实施智育的唯一途径。(  )  
答案
判断题
幼儿园的空间、设施、活动材料和常规要求等应有利于引发、支持幼儿的游戏和各种探索活动,有利于引发、支持幼儿与周围环境之间积极的相互作用
答案
判断题
在故事教学中,可开展与作品主题相关的绘画、手工等动手、动脑活动,帮助幼儿迁移相关经验。
A.对 B.错
答案
判断题
在故事教学中,可开展与作品主题相关的绘画、手工等动手、动脑活动,帮助幼儿迁移相关经验()
答案
单选题
教师所提供的区域活动材料能让幼儿动手做做、摆摆,再配以说说、画画。这体现了活动区材料投放的()  
A.层次性原则 B.适宜性原则 C.丰富性原则 D.操作性原则
答案
单选题
幼儿园科学教育活动设计要遵循内容的选择和活动的组织要有利于幼儿动手操作,动脑思考的原则。()
A.错误 B.正确
答案
简答题
幼儿园区域活动材料投放的要求。
答案
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幼儿园投放的优秀活动材料不包括() 简述幼儿园活动区材料投放的原则。   幼儿园活动区域投放材料时应该注意材料的() 教师为幼儿活动区投放材料的时候,材料在数量上要多,能够满足幼儿()。 幼儿园区域活动材料投放的策略有哪些 幼儿园区域活动材料投放的原则有哪些 幼儿园区域活动材料投放的策略有哪些 幼儿园区域活动材料投放的原则有哪些 中国大学MOOC: 幼儿园的空间、设施、活动材料和常规要求等应有利于引发、支持幼儿的________和各种________,有利于引发、支持幼儿与周围________之间积极的相互作用。(答案用中文分号分开) 如果一直投放较简单的活动材料,幼儿会逐渐失去兴趣,所以一开始就投放远远超出幼儿活动范围的材料。 在幼儿活动中,幼儿教师为幼儿提供的活动材料() 幼儿园投放的优秀活动材料的特征不包括( ) 幼儿园投放的优秀活动材料的特征不包括(  )。 活动材料的投放不能盲目,必须与具体目标相联系,并能保证幼儿与材料的互动。() 幼儿园投放的优秀活动材料的特征不包括(   )。 幼儿园活动材料的投放应注意哪些基本原则? 简述幼儿园活动区域投放材料须注意的基本问题。 在幼儿活动中,幼儿教师为幼儿提供的活动材料越多越好。()   幼儿园的活动区中应投放高档化、逼真化、成品化的材料。( ) 幼儿园的活动区中应投放高档化、逼真化、成品化的材料()
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