“关注地区差异和个体差异，保证每一位学生受益”，属于课程标准的基本理念（）

关注个体差异就是根据学生实际存在的兴趣爱好和能力差异（） 个体差异和种族差异属于（） “关注个体差异”就是根据学生实际存在的兴趣爱好和能力差异（ ） 体育教学内容的选择要关注学生的个体差异与需求的不同,确保每一个学生平等受益 现代教育评价理念提倡（），更关注学生的学习过程和个体差异 现代教育评价理念提倡（），更关注学生的学习过程和个体差异 如何处理面向全体学生与关注学生个体差异的关系 如何处理面向全体学生与关注学生个体差异的关系 课程基本理念：坚持（）的指导思想，促进（） ；激发（），培养学生终身体育意识；以学生发展为中心，重视学生的主体地位；关注个体差异和不同需求，确保每个学生受益。 课程基本理念：坚持（）的指导思想，促进（）；激发（），培养学生终身体育意识；以学生发展为中心，重视学生的主体地位；关注个体差异和不同需求，确保每个学生受益 能力的发展存在个体差异，下列不属于个体差异的是（）。 能力的发展存在个体差异，下列不属于个体差异的是（　　）。 新课程的基本理念之一是突出（）主体，尊重学生个体差异。 现代教育评价理念提倡{pz_填空}，更关注学生的学习过程和个体差异。 在咨询服务中，服务对象和服务人员互动原则如下：善待每一位服务对象；注意个体差异；（）帮助服务对象记住要点。 组织中的个体差异包括统计差异和（） 个体差异? 教育心理学只研究学生的群体差异，不研究个体差异。 （ ） 教育心理学只研究学生的群体差异，不研究个体差异（） 简述学生心理的个体差异及其教学意义