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课堂互动是课堂的本质特性,课堂交流是互动的前提
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主观题
课堂互动是课堂的本质特性,课堂交流是()互动的前提。
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主观题
课堂互动是课堂的本质特性,课堂交流是互动的前提
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单选题
课堂互动的前提是()
A.课堂交流 B.个人发言 C.集体作答
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判断题
中国大学MOOC: 课堂互动等于师生互动
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判断题
课堂板书具有互动功能。
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主观题
课堂师生互动类型有()。
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主观题
课堂互动(classroom interaction)是重要的教学活动形式。请列出课堂互动中人际互动的四种形式,简述其中两种形式的使用场景并分析其利弊。
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主观题
课堂互动(classroom interaction)是重要的教学活动形式。请列出课堂互动中人际互动的四种形式,简述其中两种形式的使用场景并分析其利弊。
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单选题
在平等、和谐、开放、互动的课堂中,只有(),才能让课堂不断焕发生命活力
A.科学预设 B.科学设计 C.动态生成 D.任意发挥
答案
单选题
以下哪种情形被视为较差的课堂互动()
A.教师能调动学生的情绪,活跃课堂氛围 B.学生出勤率较低,教室空位较多 C.教师能引领学生思考、联想、创新 D.教师阐述的内容可以与应用实践挂钩,信息量较为充足
答案
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互动就是“让学员多说话”,所以在互动的课堂上学员是主导者。
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有效课堂互动有哪些类型及主要特征?
从人际状态的性质来看,课堂互动可区分为()、()和竞争合作性互动。
翻转课堂与传统课堂相比,有哪些优势: 翻转课堂可以支持繁忙或困难学生的学习|翻转课堂增加了学生的互动|翻转课堂实现了学生的个性化学习|翻转课堂改变了课堂管理
课堂互动(classroom interaction)是重要的教学活动形式。请列出课堂互动中人际互动的四种形式(8分),简述其中两种形式的使用场景并分析其利弊。(12分)
课堂提问既是师生互动的主要表现,也是活跃课堂气氛的重要手段。教师下列做法符合课堂提问的原则的有()。
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课堂互动过程中,教师应给予()的反馈
翻转课堂的课前学习是孤立的,学生各学各的,没有社交和互动。
学校课堂环境包含物理环境、社会环境和心理环境三大类别。物理环境是教学赖以进行的物质基础和物理条件,主要包括教学的自然环境、教学设施和时空环境等;社会环境是课堂中师生互动和生生互动的基本要素及状况的总和,它大体包括师生互动与师生关系、同学互动与同学关系、课堂目标定向、课堂秩序等;心理环境则是课堂参与者(教师与学生)的人格特征、心理状态和课堂心理氛围等。下列判断最符合以上定义的是()
中国大学MOOC: 课堂互动必须在主体对象之间进行,下列哪些不属于互动的主体对象?
课堂中桌椅摆放为课桌式和长桌式,大多是适合不需要太多互动形式活动的课堂教学。
英语课堂教学中需要组织多种多样的教学活动。课堂活动有哪些互动模式?请结合实例具体说明
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“信息化同步互动课堂”有两种类型的教室,分别是()
同步课堂专用高清终端单次教学个教室远程高清互动,海量旁听()
机顶盒登陆账号成功后,下列哪个选项是进入同步互动课堂的正确方式()
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