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患者看到街上有些陌生人嘀嘀咕咕,虽然听不清他们说什么,但患者确信是在说他。这一症状是()
单选题
患者看到街上有些陌生人嘀嘀咕咕,虽然听不清他们说什么,但患者确信是在说他。这一症状是()
A. 争议性幻听
B. 原发性妄想
C. 关系妄想
D. 超价观念
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单选题
患者看到街上有些陌生人嘀嘀咕咕,虽然听不清他们说什么,但患者确信是在说他。这一症状是()
A.争议性幻听 B.原发性妄想 C.关系妄想 D.超价观念
答案
主观题
学前儿童看到陌生人,能根据陌生人的体貌特征,把他们称呼为“爷爷”、“奶奶”或“叔叔”、“阿姨”,说明他的初步产生
答案
单选题
我觉得和陌生人说话有些困难()
A.正确 B.错误
答案
判断题
在大街上,应回避主动为你服务的陌生人。
答案
单选题
虽然是陌生人的逗弄,仍会露出笑容()
A.正确 B.错误
答案
单选题
下列作品中哪两个被称为贺宜的两鸡作品()①《小公鸡历险记》②《鸡毛小不点儿》③《小花公鸡》④《小母鸡嘀嘀咕咕》
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
答案
判断题
我听不清楚你在说什么
答案
单选题
在公众场所,对陌生人应保持警惕,不用其饮料和食品,不跟陌生人到偏僻处,不与陌生人倾心交谈()
A.正确 B.错误
答案
单选题
在公众场所,对陌生人应保持警惕,不吃对方给的饮料和食品,不跟陌生人到偏僻处,不与陌生人倾心交谈()
A.正确 B.错误
答案
单选题
通过主动介绍与陌生人交谈,把陌生人发展成为潜在客户的方法是()
A.陌生拜访法 B.缘故法 C.介绍法 D.以上都不正确
答案
热门试题
培养孩子交往能力就是把孩子放在陌生人堆里,让孩子接受陌生人。
“不吃陌生人给的东西,不跟陌生人走”,是3—4岁幼儿应具备的()。
和陌生人交往眼神停留在什么区域范围()
和陌生人交往眼神停留在什么区域范围()
患者求医、医生向患者提供医疗服务,医生和患者不是两个陌生人之间的关系。他们之间具有()特点。
在外出活动中与陌生人交流后,可以接受陌生人赠送的饮品或食物
患者求医、医生向患者提供医疗服务,医生和患者不是两个陌生人之间的关系。他们之间具有哪项特点
在认生期抱着婴幼儿同陌生人说话,甚至让陌生人抱一抱,可以()。
通过主动自我介绍与陌生人认识、交流、把陌生人发展成为潜在客户的方法叫做( )。
通过主动自我介绍与陌生人认识、交流,把陌生人发展成为潜在客户的方法叫做()
(名词解析)熟悉的陌生人
随便让陌生人进入房间
你愿意认识陌生人吗()
你喜欢认识陌生人吗()
营销人员通过主动自我介绍与陌生人认识、交流,把陌生人发展成为潜在客户的方法,是()
只知家中亲密近亲的关系,不会分辨陌生人的大致年龄,不能称呼陌生人,人物定向评为()。
婴幼儿胆小,应该鼓励婴幼儿与陌生人打招呼,甚至让陌生人抱一抱。
不要让婴儿与陌生人接触。
城市则是陌生人社会,强调()关系。
陌生人面孔分辨障碍包括
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