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下列对课程模式的表述最恰当的是()
单选题
下列对课程模式的表述最恰当的是()
A. 蒙台梭利教育方案最好
B. 五指活动课程最好
C. 意大利瑞吉欧教育体系最好
D. 没有最好,各有利弊
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单选题
下列对课程模式的表述最恰当的是()
A.蒙台梭利教育方案最好 B.五指活动课程最好 C.意大利瑞吉欧教育体系最好 D.没有最好,各有利弊
答案
单选题
下列选项中,对美术课程教案表述不恰当的是( )。
A.美术教案是实施美术教学的具体方案 B.美术技法类课程可以没有教案 C.根据教学需要可以使用教学简案 D.美术教案可以体现教师的业务水平
答案
单选题
下列选项中,对美术课程教案表述不恰当的是( )。
A.美术教案是实施美术教学的具体方案 B.美术技法类课程可以没有教案 C.根据教学需要可以使用简案 D.美术教案可以体现教师的业务水平
答案
单选题
下列关于接受委托前沟通的表述中,不恰当是()。
A.事务所向A事务所沟通的目的是为了确定是否接受委托审计2011年财务报表 B.事务所向A事务所沟通的目的是为了取得A事务所的全部审计工作底稿,以便利用其审计工作底稿的结论形成审计证据 C.如果B事务所不向A事务所进行必要沟通,则应视为B事务所没有实施必要的审计程序 D.如果获知公司与A事务所在会计
答案
单选题
下列关于接受委托前沟通的表述中,不恰当是()
A.B事务所向A事务所沟通的目的是为了确定是否接受委托审计2011年财务报表 B.B事务所向A事务所沟通的目的是为了取得A事务所的全部审计工作底稿,以便利用其审计工作底稿的结论形成审计证据 C.如果B事务所不向A事务所进行必要沟通,则应视为B事务所没有实施必要的审计程序 D.如果获知公司与A事务所在会计、审计问题上存在重大意见分歧时,B事务所师应慎重考虑是否接受委托
答案
主观题
下列选项中,对美术课程资源开发与利用表述不恰当的是( ? ?)。
答案
单选题
下列选项中,对美术课程资源开发与利用表述不恰当的是( )。
A.应优先开发当地的课程资源 B.应对社会资源进行筛选 C.直接引人社会资源 D.应对社会资源加以改造
答案
单选题
下列选项中,对美术课程资源开发与利用表述不恰当的是()。
A.应优先开发当地的课程资源 B. C.应对社会资源进行筛选 D. E.直接引人社会资源 F. G.应对社会资源加以改造
答案
单选题
下列有关财务报表审计的相关表述中,不恰当是( )。
A.审计业务的三方关系人分别注册会计师.被审计单位管理层和财务报表预期使用者 B.审计业务的委托人通常是财务报表预期使用者之一,也可能由责任方担任 C.注册会计师的审计意见只能是向除管理层之外的预期使用者提供 D.在对被审计单位的运营情况提供鉴证服务时,鉴证对象信息可能是反映效率或效果的关键指标
答案
A3A4型(医学类共用题干-单选)
此种情况最恰当是处理方式是()。
A.使用抗生素 B.肌注黄体酮 C.清宫术 D.血hCG测定 E.血常规+凝血功能
答案
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以下关于本课“知识与技能”教学目标的表述中不恰当是()
以下关于本课知识与技能教学目标的表述中不恰当是()
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下列对“气虚”的解释哪项最恰当
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