作风问题具有顽固性和反复性，作风建设永远在路上。

作风问题具有顽固性和反复性，形成优良作风不可能（）,克服不良作风也不可能（）。越到紧要关头越不能有丝毫松懈，不能有任何喘口气、歇歇脚的念头。依次填入括号部分最恰当的一项是()。 “四风”问题具有顽固性反复性，纠正“四风”不能止步，_____。形式主义、官僚主义同我们党的性质宗旨和优良作风格格不入，是我们党的大敌、人民的大敌。 （） 作风建设永远在路上。“四风”问题指的是： （）具有反复性和顽固性，不可能一蹴而就、毕其功于一役，更不能一阵风、刮一下就停，必须经常抓、长期抓。 律动具有训练性、表演性和反复性的特点。 中介语的偏误具有反复性和（）。 德尔菲预测法具有匿名性、反复性和收敛性特征（） 强迫症具有反复性。 作风建设永远在路上，永远没有休止符，必须（），持续努力、久久为功 作风建设永远在路上，永远没有体止符，必须_____，持续努力、久久为功（） 联系实际说明德育过程具有渐进性和反复性的特点： 青少年犯罪具有反复性特点。 根据德育过程具有渐进性和反复性的特点，做好德育工作需要注意的问题有() 一些不良作风像割韭菜一样，割了一茬长一茬。症结就在于对作风问题的（）和反复性估计不足，缺乏常抓的韧劲、严抓的耐心，缺乏管长远、固根本的制度。 作风建设永远在路上，永远没有休止符，必须抓常、抓细、抓长，持续努力、久久为功。 作风建设永远在路上，永远没有休止符，必须抓常、抓细、抓长，持续努力、久久为功（） 人的认识之所以具有反复性，是由于（） 如何理解德育过程是长期的不断提高的过程，具有反复性和渐进性？ 律动具有游戏性、表演性和反复性的特点，是幼儿表达情绪的很好的途径。 反复性原则是指（）