对听觉失认患者的训练正确的是？（）
A. 集中注意力体会物品的质地
B. 对不同形状的积木进行分类
C. 反复进行听声指物训练
D. 在物体上贴标签
E. 按功能将物品分类
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对听觉失认患者的训练正确的是？（）
A.集中注意力体会物品的质地 B.对不同形状的积木进行分类 C.反复进行听声指物训练 D.在物体上贴标签 E.按功能将物品分类
答案
对于听觉失认训练，以下正确的选项为（ ）。
答案
下列哪项属于听觉失认训练?
A.反复进行听声指物练习 B.不同形状的积木做匹配训练 C.按功能将物品分类 D.改造环境，如台阶用彩条标出 E.交叉促进训练
答案
下列属于听觉失认训练的是( )。
A.反复进行听声指物练习 B.不同形状的积木做匹配训练 C.按功能将物品分类 D.改造环境，如台阶用彩条标出 E.交叉促进训练
答案
听觉失认（）
A.病灶位于运动皮质下的下肢区 B.病灶部位多见于非优势侧顶叶为多 C.病灶多见于受累肢体对侧大脑前中央回病变 D.病灶部位多为顶叶，多发于右侧 E.病灶部位为左颞叶
答案
听觉失认叙述不正确的是
A.分裂性的为不能领悟某一类型的声音 B.病灶在左颞叶 C.不能识别或区别非语义性声音 D.听觉器官不正常 E.完全性的为失去领会任何声音意义的能力
答案
言语性听觉失认（）
A.听理解正常 B.可分辨言语性声音 C.阅读理解正常 D.书写正常 E.自发语言正常
答案
听觉失认评定内容不包括
A.无意义声音配对 B.环境音 C.音乐 D.语声 E.噪音
答案
视觉失认训练的方法是（）
A.摆动一个悬挂的几何形物品，让患者辨认 B.在患者做动作前闭上眼睛想象动作，然后睁眼尝试完成 C.在物品上贴标签，提示患者 D.给相当于儿童大小的人体模型穿衣服 E.看数字卡片，让患者按顺序排好
答案
视觉失认训练的方法是（）。
A.摆动一个悬挂的几何形物品，让患者辨认 B.在患者做动作前闭上眼睛想象动作，然后睁眼尝试完成 C.在物品上贴标签，以提示患者 D.给相当于儿童大小的人体模型穿衣服 E.看数字卡片，让患者按顺序排好
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