传统班级管理所追求的目标是纪律、秩序、控制和服从。

民主型班级追求实现的深层目标是（） 宏观经济管理所追求的经济总量平衡是一种（ ）基本平衡。 （）属于班级学习秩序管理 简述影响目标群体接受和服从政策因素 目标管理追求的目标是成果，全面质量管理追求的目标是（）。 维持班级秩序，形成良好班风是班级管理的基本功能（） 班级管理的主要功能是共同建立良好的班级秩序和健康的班级风气。 班级管理的主要功能是共同建立良好的班级秩序和健康的班级风气。 班级管理的主要功能是共同建立良好的班级秩序和健康的班级风气（） 道德和法律作为维护公共秩序的两种基本手段，它们所追求的目标是一致的（） 国家公务员纪律中关于社会管理秩序和社会道德纪律所禁止的行为不包括()。 班级管理的基本功能是维持班级秩序，形成良好的班风。（） 班级管理的目标是（） 作业排序所追求的目标是（） 地市车辆管理所等级评定的最终得分为县级车辆管理所与地市车辆管理所考评分值分别按_____的比例相加。 班级管理有助于维持班级秩序，形成良好的班风。() 与传统管理方法相比，准时生产追求的目标差别表现为（） 班级成员在服从班级的正确决定和承担责任的前提下，参与班级管理的管理方式是属于（） 下列哪一项不是安全目标管理所具有的主要特点？（） 对于一个班级来讲,班级管理目标很重要,班级管理目标的内容是什么?( )