多选题

对“教学”内涵的理解,下列正确的有

A. 教学是以“教”为中心的活动
B. 教学既包括教师的“教”也包括学生的“学”
C. 教学不等于课堂教学
D. 教学的本质就是智育

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多选题
对“教学”内涵的理解,下列正确的有
A.教学是以“教”为中心的活动 B.教学既包括教师的“教”也包括学生的“学” C.教学不等于课堂教学 D.教学的本质就是智育
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多选题
对“教学”内涵的理解,下列表述正确的有()
A.教学是以教为中心的活动 B.教学既包括教师的教,也包括学生的学 C.教学不等于课堂教学 D.教学的本质就是智育
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单选题
对功的理解下列说法正确的是
A.作用在物体上的力越大,力所做的功越多; B.物体通过的路程越长,作用在物体上的力对物体做功越多; C.有力作用在物体上,此力对物体一定做功; D.有力作用在物体上,物体在这个力的方向上通过了距离,这个力才对物体做了功
答案
多选题
对物业管理的理解下列说法正确的是( )。
A.物业管理的主体包括业主和物业使用人、物业建设单位、物业服务企业等多个责任主体 B.物业管理的客体是物业服务企业、物业建设单位,一般是指物业的共用部位、共用设施设备及相关场地 C.物业管理服务的对象是业主和物业使用人 D.物业管理的实施是通过签订物业服务合同,建立业主和物业服务企业之间的平等契约关系,明确双方的权利和义务来实现的 E.物业管理集管理、服务、经营三位于一体,但本质是提供一种有偿服务,属于第三产业
答案
多选题
关于教学的内涵,理解正确的有()
A.教学是以教师的“教”为主体活动 B.教学实质是一种认识活动 C.教学的本质就是智育 D.教学不等于课堂教学 E.教学是教师“教”与学生“学”相统一的活动
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多选题
关于教学的内涵,理解正确的有
A.教学不等于课堂教学 B.教学实质是一种认识活动 C.教学的本质就是智育 D.教学是教师“教”与学生“学”
答案
多选题
关于教学的内涵,理解正确的有()
A.教学不等于课堂教学 B.教学实质是一种认识活动 C.教学的本质就是智育 D.教学是教师“教”与学生“学”相统一的活动
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多选题
COSO对企业风险管理的定义的理解下列正确的有()。
A.企业的风险管理是一个过程 B.企业风险管理应当运用于战略的制定 C.企业风险管理涉及到企业的方方面面 D.企业风险管理与风险偏好有关 E.企业风险管理仅对目标的实现提供合理的保证
答案
单选题
下列对“伦理”内涵的理解正确的是()
A.伦理是指行为应该如何的规范和规范在人们身上形成的品德 B.伦理是“应该”如何的权力规范 C.伦理是一个人在长期的道德行为中所形成和表现出来的稳定的心理状态 D.伦理不具有利害社会之效用 E.伦理是指行为事实如何的规律和行为应该如何的规范
答案
单选题
对优美本质特征的理解下列哪项错误()
A.优美的事物往往偏于小巧 B.常具有宁静 C.给人以强烈的刺激与震撼 D.使人产生轻松愉快 E.优美的本质是和谐
答案
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